O conteúdo programático da atividade abrange uma abordagem prática e integrada da dança e da música, orientando-se pelo contexto da canção 'Peixe Vivo'. Os alunos serão expostos a uma experiência singular de movimentos rítmicos que simbolizam o movimento dos peixes no mar. Além disso, a experiência musical será complementada com exercícios de percepção espacial, através de deslocamentos variados no espaço físico da sala. Através dessa prática, o aluno não só experimenta movimentos corporais, mas também explora a criatividade e a expressão pessoal, estabelecendo vínculos emocionais e cognitivos com os elementos artísticos e culturais presentes na atividade.

As metodologias empregadas enfatizam métodos interativos e dinâmicos para engajar os alunos em seu aprendizado por meio dos elementos de dança e música. Utiliza-se uma abordagem prática onde os alunos são guiados a experimentar e a explorar movimentos que remetem ao ambiente aquático. A interação em pares e grupos pequenos é incentivada, o que estimula o apoio mútuo e a colaboração entre os colegas. As instruções são claras e sequenciais, permitindo que os alunos sigam e recriem os movimentos demonstrados. O ambiente é configurado para encorajar o movimento livre e a criatividade, ao mesmo tempo assegurando que todos os alunos tenham a chance de participar ativamente.

A atividade será conduzida em uma única aula de 50 minutos, proporcionando aos alunos uma experiência completa e envolvente. Durante a aula, haverá um breve aquecimento inicial, seguido por uma introdução à música e aos movimentos a serem explorados. Os alunos praticarão os diferentes ritmos e direções com o apoio do professor, incentivando a experimentação e a autoexpressão. A aula será concluída com uma breve apresentação dos movimentos explorados, onde cada grupo terá a oportunidade de demonstrar suas sequências de dança.

Os materiais e recursos necessários para a atividade são simples, mas fundamentais para criar um ambiente propício à dança e à expressão musical. Utilizaremos um aparelho de som adequado para tocar a música 'Peixe Vivo', garantindo que todos os alunos possam ouvir claramente e seguir o ritmo. O espaço da sala de aula será arranjado de forma a permitir deslocamentos seguros e confortáveis, reforçando a necessidade de um ambiente bem organizado onde todos possam participar livremente. Além disso, encoraja-se o uso de materiais recicláveis para decorar o espaço com elementos aquáticos, incentivando a integração dos alunos na preparação do ambiente de aprendizagem.

Compreendemos a carga de trabalho dos professores, mas é crucial garantir que todos os alunos se sintam incluídos e tenham acesso igual ao aprendizado. Para isso, recomenda-se a utilização de estratégias simples que tornem a atividade acessível a diferentes estilos de aprendizagem. Estruturar a sala para que alunos possam se movimentar livremente, garantindo um espaço que respeite as dinâmicas e interações variadas, é primordial. Embora não haja condições específicas a serem consideradas, é essencial manter um ambiente de diversidade e inclusão. Observando o comportamento dos alunos durante a atividade, o professor pode adaptar suas abordagens para promover uma experiência positiva para todos, incentivando o respeito mútuo e o trabalho cooperativo como parte integral do aprendizado.