O conteúdo programático desta atividade estará centrado nas manifestações culturais expressas através da dança. Os alunos serão expostos a diferentes gêneros de dança de várias partes do mundo, como a salsa, flamenco, dança africana, entre outros. Ao mergulharem nesses estilos, os alunos terão a oportunidade de aprender sobre as origens e significados culturais de cada dança, favorecendo uma apreciação mais profunda e respeitosa da diversidade cultural. Este enfoque permitirá desenvolver uma habilidade crítica ao refletir sobre os elementos que compõem cada estilo de dança e a importância destas manifestações como parte do patrimônio cultural mundial.

A metodologia empregada nesta atividade inclui a imersão dos alunos em diferentes estilos de dança por meio de vídeos e demonstrações ao vivo, quando possível. Inicialmente, os estudantes assistirão a vídeos selecionados que mostram danças típicas de várias culturas. Posteriormente, essa exposição será seguida por discussões em grupo para promover a troca de percepções e reflexões sobre as danças assistidas. Finalmente, os alunos tentarão imitar os passos básicos, desenvolvendo suas habilidades corporais e rítmicas. Essa abordagem prática é facilitada nas escolas por metodologias ativas, promovendo o protagonismo dos alunos ao colocá-los no centro da aprendizagem e incentivando-os a explorar e participar ativamente nas atividades propostas.

O cronograma consiste em uma aula de 60 minutos, que contempla todo o processo de exploração, discussão e prática. Inicia-se com uma introdução ao tema e à importância da dança nas diferentes culturas. Segue-se a exibição de vídeos de danças selecionadas, proporcionando um panorama global das distintas expressões culturais. Depois, há um momento de discussão em grupo para refletir sobre os aspectos observados nas diferentes danças. Finalmente, os alunos terão um tempo dedicado à tentativa de reprodução dos passos básicos de algumas danças, terminando a aula com feedback e reflexões finais, destacando a importância da valorização cultural e a riqueza da diversidade.

Os recursos necessários para esta atividade incluem principalmente ferramentas multimídia para a exibição de vídeos de dança, tais como projetor e sistema de som. Espaço amplo e adequado para prática das danças, além de dispositivos digitais, também são importantes. Para enriquecer a apreciação cultural, folhetos ou cartazes que contenham informações básicas sobre as culturas e danças exploradas podem ser utilizados. Esses recursos visam estimular o interesse dos alunos e fornecer uma base sólida para a discussão e prática, integrando de maneira inovadora o uso de tecnologia no processo de ensino-aprendizagem.

Entendemos que a carga de trabalho dos professores pode ser avassaladora, no entanto, é essencial que busquemos sempre garantir um ambiente inclusivo e acessível para todos os alunos. As estratégias para esta atividade incluem a utilização de recursos visuais e auditivos variados para atender a diferentes estilos de aprendizagem, e o oferecimento de materiais de apoio escritos ou em áudio que descrevam os passos e contextos das danças. O ambiente deve ser organizado de forma a permitir a livre movimentação de todos os alunos, sem barreiras físicas, e o professor deve estar atento à necessidade de intervir no caso de algum aluno demonstrar dificuldade em acompanhar a atividade. A comunicação constante com os alunos sobre suas experiências e dificuldades enfrentadas será crucial para garantir uma experiência positiva e inclusiva.