Momento 1: Introdução ao Tema (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula explicando a importância das células como unidade funcional da vida e como elas se organizam em sistemas biológicos. Utilize exemplos simples do cotidiano para ilustrar a função das células. É importante que os alunos compreendam a relevância do tema antes de prosseguirem para o jogo. Permita que os alunos façam perguntas e esclareça dúvidas. Avalie a compreensão inicial dos alunos através de perguntas orais.

Momento 2: Explicação das Regras do Jogo (Estimativa: 10 minutos)
Explique detalhadamente as regras do jogo de tabuleiro 'Caça à Célula'. Destaque como funcionará a dinâmica de perguntas e respostas e a importância da colaboração em equipe. Utilize um exemplo prático no tabuleiro para demonstrar como uma rodada do jogo deve acontecer. Permita que os alunos manuseiem os componentes do jogo (fichas, tabuleiro) para que se familiarizem. Avalie a compreensão das regras perguntando aos alunos para repetir algumas instruções.

Momento 3: Início do Jogo e Primeiras Rodadas (Estimativa: 15 minutos)
Divida os alunos em equipes de 4-5 participantes e distribua os materiais do jogo. Permita que cada equipe jogue as duas primeiras rodadas sob sua supervisão. Observe se os alunos estão colaborando e resolvendo problemas juntos. Incentive a discussão em equipe e oriente-os quando surgirem dúvidas quanto às respostas das perguntas. Avalie o envolvimento os alunos observando a participação ativa e as habilidades de cooperação.

Momento 4: Discussão e Feedback (Estimativa: 5 minutos)
Ao final das duas rodadas, recolha os materiais e conduza uma breve discussão para que os alunos possam compartilhar suas experiências no jogo. Pergunte o que eles aprenderam sobre células e sistemas biológicos, e como se sentiram em relação ao trabalho em equipe. Ofereça feedback positivo e sugestões para melhorar o desempenho nas próximas aulas. Finalize com um questionário rápido para avaliar a compreensão dos conceitos abordados durante a aula.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Para garantir a inclusão de todos os alunos, prossiga com as seguintes adaptações: Utilize uma linguagem clara e simplificada ao explicar as regras do jogo. Repita as instruções, se necessário, e certifique-se de que todos compreenderam. Ofereça suporte individual aos alunos que apresentarem dificuldades no entendimento do jogo ou do conteúdo. Utilize recursos visuais, como imagens e diagramas, durante a explicação dos conceitos. Promova a participação de todos os alunos, incentivando a expressão de ideias e opiniões em um ambiente seguro e acolhedor. Esteja atento às interações entre os alunos, garantindo que todos se sintam incluídos e respeitados no trabalho em equipe.

Momento 1: Introdução às Regras Gerais do Jogo (Estimativa: 10 minutos)
Apresente o jogo 'Caça à Célula' enfatizando os objetivos gerais. Explique a importância da compreensão das regras para uma experiência positiva. Utilize um vocabulário claro e evite jargões. Permita que os alunos façam perguntas sobre o funcionamento do jogo enquanto observa seu engajamento inicial. Avalie a compreensão através de perguntas abertas sobre a importância das regras e discuta exemplos práticos de situações no jogo.

Momento 2: Demonstração Prática (Estimativa: 15 minutos)
Faça uma demonstração prática simulando uma rodada do jogo com os alunos, descrevendo cada etapa. Convide alguns alunos para participarem da demonstração para fomentar a interação e observar como eles compreendem as regras na prática. É importante que você destaque elementos chave, como a dinâmica de perguntas e respostas, e o conceito de trabalhar em equipe. Avalie se os alunos conseguem seguir a sequência lógica das jogadas.

Momento 3: Revisão Colaborativa das Regras (Estimativa: 10 minutos)
Organize os alunos em pequenos grupos para que discutam as regras entre si e preparem uma pequena apresentação sobre o que consideram mais importante. Circule entre os grupos para apoiar e estimular o debate, corrigindo quaisquer mal-entendidos. Permita que um representante de cada grupo compartilhe suas percepções, reforçando o entendimento colaborativo. Avalie a compreensão através da qualidade das observações e da argumentação apresentada.

Momento 4: Perguntas e Encerramento (Estimativa: 5 minutos)
Abra um espaço final para que os alunos façam perguntas adicionais ou discutam como as regras se aplicam a situações do jogo. Forneça feedback individual ou em grupo, focando em aspectos positivos e áreas para melhoria, se necessário. Avalie a clareza e a confiança dos alunos ao falar sobre o jogo, buscando garantir que todos se sintam preparados para a prática completa na próxima aula.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Utilize ajuda visual como diagramas e resumos visuais das regras do jogo para facilitar a compreensão de todos. Incentive a comunicação aberta para que os alunos se sintam à vontade para expressar dúvida. Apoie alunos que possam precisar de mais exemplos reais ou apoio individual. Considere a leitura em voz alta de instruções, proporcionando um espaço para quem prefira ouvir as regras. Certifique-se de que todos estejam confortáveis e alocando tempo para recapitularem informações.

Momento 1: Revisão das Regras e Formação das Equipes (Estimativa: 5 minutos)
Comece revisando brevemente as regras do jogo 'Caça à Célula'. Lembre os alunos da importância da colaboração e do respeito às regras para um engajamento positivo. Organize as equipes de 4 a 5 alunos e assegure-se de que todos entendam suas funções dentro do grupo. Observe se os alunos estão confortáveis com suas responsabilidades e faça intervenções, se necessário, para equilibrar as equipes.

Momento 2: Início do Jogo de Tabuleiro (Estimativa: 15 minutos)
Dê início ao jogo, supervisionando as primeiras rodadas para garantir que os grupos compreendam a sequência das jogadas e estejam colaborando de maneira eficaz. Circule pela sala, respondendo a dúvidas e incentivando discussões produtivas sobre as questões abordadas. É importante que você esteja disponível para orientar quando surgirem discussões acaloradas ou dificuldades na compreensão. Avalie a participação e engajamento observando as interações entre os membros das equipes.

Momento 3: Reflexão e Ajustes (Estimativa: 10 minutos)
Pare o jogo para um momento de reflexão. Peça que os alunos compartilhem o que aprenderam até agora e discutam as estratégias que funcionaram ou não. Incentive cada equipe a discutir como podem melhorar a colaboração e a comunicação nas próximas rodadas. Ofereça feedback construtivo focando em aspectos como trabalho em equipe e respeito durante o jogo. Avalie a reflexão dos alunos anotando suas percepções sobre o aprendizado e o processo de jogo.

Momento 4: Conclusão e Fechamento (Estimativa: 10 minutos)
Permita que cada equipe conclua rapidamente a partida atual. Em seguida, recolha os materiais e conduza uma discussão final sobre os aspectos mais interessantes do jogo e o que os alunos levam de aprendizado para outras disciplinas. Faça perguntas abertas que possibilitem aos alunos refletir sobre a importância das células e sistemas biológicos no seu cotidiano. Conclua com um breve questionário rápido para avaliar sua compreensão dos temas discutidos.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Para promover a inclusão, explique as regras de maneira clara e forneça ajuda visual, como cartões ilustrativos ou diagramas das células. Aproxime-se de alunos que demonstrem dificuldades e ofereça exemplos práticos para elucidar conceitos. Certifique-se de que todas as vozes sejam ouvidas durante a discussão, incentivando alunos mais tímidos a participarem. Crie um ambiente em que todos se sintam seguros para expressarem suas ideias e preocupações, reforçando a importância do respeito mútuo durante todas as atividades.