O conteúdo programático dessa atividade está ancorado na exploração de formas geométricas simples, aplicação prática de conceitos de reciclagem e sustentabilidade, além da prática social e do desenvolvimento de habilidades motoras. As crianças serão introduzidas a noções básicas de geometria ao criar e manipular formas geométricas em papelão. Ao mergulhar os carimbos em tintas e criar padrões, os alunos terão a oportunidade de explorar o conceito de arranjo espacial e design. Todo o processo incorporará noções de sustentabilidade ambiental, destacando a importância da reutilização de materiais para a preservação do meio ambiente. Dessa forma, busca-se promover uma compreensão mais profunda e prática dos temas abordados de maneira interdisciplinar, integrando ciência, arte e educação física de forma dinâmica.

A metodologia aplicada nessa atividade envolve o uso de metodologias ativas que promovem o aprendizado através da prática e da exploração individual e coletiva. Na primeira aula, os alunos participarão de atividades mão-na-massa, cortando e criando formas geométricas a partir do papelão, que são atividades tangíveis que envolvem diretamente a coordenação motora fina. Na segunda aula, a aprendizagem baseada em jogos será utilizada, incentivando os alunos a experimentar, jogar e aprender ao imitar padrões de estampagem com os carimbos. Estes métodos visam garantir que o processo de aprendizagem seja interativo e envolvente, permitindo que as crianças participem ativamente do próprio processo educativo, promovendo um ambiente colaborativo e estimulante.

O cronograma da atividade foi estruturado em dois encontros de 40 minutos cada, adaptados para o desenvolvimento integral da atividade proposta. Na primeira sessão, os alunos realizarão o corte e preparação das formas geométricas, possibilitando desenvolver precisão e entendimento das formas. Será um momento para a introdução aos temas de geometria e reciclagem, essencial para o segundo encontro. Durante a segunda sessão, os alunos poderão aplicar os carimbos finalizados em papel reciclável, criando seus próprios padrões e experimentando diferentes combinações e cores. Este calendário não apenas facilita a cobertura completa dos objetivos de aprendizagem, mas também permite que os alunos explorem e coloquem em prática suas ideias de forma segura e organizada, oferecendo feedback imediato em um ambiente construtivo e colaborativo.

Os recursos necessários para a implementação desta atividade são simples e ecoam os princípios de sustentabilidade e reutilização que fundamentam o projeto. Materiais recicláveis, como caixas de papelão para a confecção dos carimbos e papel reciclado para as estampas, são o ponto central que destaca o uso consciente de recursos e oferece uma abordagem prática à educação ambiental. Além disso, tintas não tóxicas serão utilizadas para garantir um ambiente seguro e apropriado para todos os alunos, reduzindo riscos associados à exposição química. Estes recursos são complementados por ferramentas de corte adequadas para a faixa etária e por suportes, como mesas e jornais ou plástico para evitar sujar o local de trabalho. A simplicidade e a sustentabilidade dos materiais utilizados facilitam a replicação e a adaptação em diferentes contextos educacionais, garantindo que todos os alunos possam participar plenamente, independentemente de suas origens.

Sabemos que a carga do professor é significativa, no entanto, a inclusão e acessibilidade de todos os alunos é crucial. Para garantir a diferenciação e inclusão eficaz, a atividade foi planejada de forma a ser facilmente adaptada sem onerar o tempo ou recursos do professor. Ao garantir que os materiais de trabalho, como papelão e tintas, sejam adequados a todos e oferecer suporte verbal orientativo, como passos claros e instruções sequenciais, buscou-se garantir que todos se sintam integrados na atividade. Uma das recomendações é manter o espaço de aula aberto e acessível, sem obstáculos que dificultem a movimentação ou concentração dos estudantes. Além disso, ensaiar perguntas que incitem reflexões sobre o respeito e a cooperação entre todos é crucial para reafirmar a importância da diversidade e do trabalho em equipe durante as aulas, criando um ambiente de acolhimento e respeito mútuo.