O conteúdo programático é voltado para a exploração de temas familiares à criança, como animais, natureza e amizade, promovendo o reconhecimento dos mesmos através da escrita de poemas. Ao explorar os diferentes estilos poéticos, pretende-se que as crianças desenvolvam não só habilidades técnicas de escrita como também a prática de observação crítica, tão relevante para a evolução do pensamento infantil.

A metodologia utilizada nesta aula envolve a troca de ideias e construção coletiva de conteúdos, promovendo um ambiente de cooperação. As crianças trabalharão em pequenos grupos, o que facilitará a interação social e a troca de experiências. As instruções e orientações serão dadas de maneira lúdica e interativa, permitindo que as crianças aprendam de forma leve e associativa, integrando-se num processo contínuo de descoberta e aprendizado.

O cronograma será dividido em uma aula de 60 minutos, onde os alunos terão a oportunidade de explorar a escrita criativa de maneira prática. A aula terá início com uma breve introdução e escolha dos temas, seguida por um momento de criação individual dos poemas e finalizada com a apresentação coletiva das produções na 'Festa dos Pequenos Poetas'.

Serão utilizados diversos recursos para enriquecer essa atividade, incluindo folhas coloridas que servirão de suporte para a escrita dos poemas, material de escrita como lápis e canetas coloridas, e uma seleção de modelos de poemas infantis para comparação. Esses recursos serão fundamentais para a inspiração e o desenvolvimento da atividade em sala de aula.

Sabemos que o professor enfrenta desafios diariamente, mas é essencial garantir que a sala de aula seja um espaço inclusivo para todos. Nesta atividade, será importante atentar para adaptações na comunicação para garantir que todos os alunos compreendam as instruções de forma clara. Para potencializar a acessibilidade sem onerar o professor, utilize comunicação visual, como gestos simples e demonstrações práticas, que facilitam a compreensão para todos. Incentive interações positivas entre os alunos, promovendo um ambiente acolhedor e respeitoso para a troca de ideias.