Na atividade 'Artistas das Letras', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de mergulhar no mundo das letras e sons de uma maneira divertida e criativa. Utilizando tintas e pincéis, as crianças serão convidadas a desenhar cada letra do alfabeto e, ao lado, criar uma ilustração de um objeto ou animal cujo nome inicie com a letra desenhada. Esta atividade não apenas estimula a criatividade e a expressão artística, mas também reforça a associação entre letras, sons e palavras, constituindo uma base sólida para o desenvolvimento da leitura e escrita. Após a finalização dos desenhos, será organizada uma exposição seguida por uma Roda de Debate, permitindo que cada aluno apresente seu trabalho aos colegas, compartilhando as escolhas feitas e como elas se relacionam com os sons das letras, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e de apoio mútuo.
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos um contato lúdico e significativo com o alfabeto, promovendo a identificação de letras e a compreensão da relação fônico-gráfica por meio da arte. Pretende-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de distinguir letras de outros sinais gráficos, reconhecer o sistema de escrita alfabética como uma representação dos sons da fala e identificar fonemas e suas representações por letras. Este processo criativo visa também desenvolver habilidades motoras finas, a expressão artística e a oralidade, ao proporcionar um espaço para que os alunos expliquem e discutam suas criações na Roda de Debate.
A atividade 'Artistas das Letras' se insere no contexto do processo de alfabetização, combinando elementos de artes visuais com os princípios da linguagem escrita. Ao trabalhar com a criação de ilustrações baseadas em letras e sons, os alunos praticam habilidades essenciais para o reconhecimento de letras e a compreensão de que a escrita é uma representação dos sons da fala. Este plano de aula promove uma abordagem multidisciplinar, integrando artes e língua portuguesa, para fomentar um aprendizado mais dinâmico e significativo sobre o alfabeto e os fonemas.
A atividade será conduzida por meio de uma abordagem prática e interativa, começando com uma breve explicação sobre o relacionamento entre letras, fonemas e palavras. Em seguida, cada aluno receberá materiais para desenhar e pintar as letras do alfabeto e seus correspondentes objetos ou animais. Será incentivado um ambiente de livre expressão, onde os alunos poderão escolher as palavras que mais lhes interessam para ilustrar. Após a finalização dos desenhos, organizaremos uma Roda de Debate onde cada criança terá a oportunidade de apresentar seu trabalho, fomentando assim a discussão, a escuta ativa e o respeito pelas ideias dos colegas.
A atividade 'Artistas das Letras' será desenvolvida em duas aulas, cada uma com duração de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos realizarão a parte prática de desenho e pintura das letras e ilustrações. Na segunda aula, organizaremos a exposição dos trabalhos e realizaremos a Roda de Debate, permitindo que cada aluno compartilhe e discuta seu projeto com a turma.
A avaliação desta atividade será processual e qualitativa, observando a participação, o envolvimento e a capacidade de expressão dos alunos durante todo o processo. Serão considerados aspectos como a criatividade nas ilustrações, o entendimento e aplicação das letras e sons na atividade prática, além da contribuição individual na Roda de Debate. Buscar-se-á valorizar o esforço e o progresso de cada aluno, mais do que a precisão do trabalho final. Exemplos de critérios a serem observados incluem a clareza na explicação das escolhas feitas, a interação com os colegas durante a Roda de Debate e a demonstração de entendimento da relação entre letras, fonemas e palavras.
Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais e recursos. Estes incluem tintas de diversas cores, pincéis, folhas de papel tamanho A3 para garantir espaço adequado para desenhos e letras, potes para água, toalhas ou panos para limpeza, e cartazes do alfabeto para referência. Além disso, considera-se importante a disposição do espaço físico de modo que facilite a interação entre os alunos durante a Roda de Debate, promovendo um ambiente acolhedor e estimulante para a expressão de ideias.
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