Aventura das Palavras Mágicas

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Escrita espontânea e colaborativa

A 'Aventura das Palavras Mágicas' é uma atividade lúdica projetada para estimular o desenvolvimento da escrita, leitura e trabalho em equipe entre alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Durante esta atividade, os alunos serão divididos em grupos e participarão de uma emocionante caça ao tesouro dentro da sala de aula, com o objetivo de encontrar palavras mágicas escondidas. Essas palavras, uma vez descobertas, servirão de base para que cada grupo crie frases simples, seja através de escrita espontânea ou por ditado, dependendo do nível de cada aluno. O desafio culmina na elaboração de uma pequena história que englobe todas as palavras encontradas, desafiando as crianças a usar sua criatividade, habilidades de planejamento e compreensão do sistema de escrita alfabética. Esta atividade, além de ser extremamente divertida, promove a alfabetização de forma significativa, reforçando a compreensão do sistema de escrita como representação dos sons da fala e estimulando a construção textual de maneira colaborativa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da 'Aventura das Palavras Mágicas' é engajar os alunos do 1º ano em uma atividade de aprendizagem ativa que promova habilidades de leitura e escrita, entendimento do sistema de escrita alfabética, e aprimoramento da capacidade de trabalhar coletivamente. Almeja-se que, através da participação nesta caça ao tesouro lúdica, os estudantes possam praticar a escrita de palavras e frases espontâneas, reconhecer a escrita alfabética como representação sonora e, também, desenvolver habilidades literárias básicas ao planejar e produzir histórias curtas em grupo. A atividade visa, portanto, criar um ambiente estimulante onde o aprendizado surge naturalmente do envolvimento ativo dos alunos com a tarefa proposta.

Praticar a escrita espontânea de palavras e frases.
Reconhecer a escrita alfabética como representação dos sons da fala.
Desenvolver habilidades de leitura por meio da busca e reconhecimento de palavras.
Estimular a criatividade na criação de histórias coletivas.
Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos.

Conteúdo Programático

Na atividade 'Aventura das Palavras Mágicas', os conteúdos programáticos abrangem a alfabetização inicial, focando no reconhecimento e na escrita de palavras, na composição de frases simples e na produção textual colaborativa. Através de uma metodologia ativa e lúdica, os alunos serão conduzidos a explorar o ambiente em busca de palavras, praticando a decodificação de letras em sons e a codificação de sons em letras, além de exercitar a criatividade e o pensamento crítico ao criar histórias com as palavras encontradas. Esse enfoque prático visa solidificar a compreensão dos fundamentos da escrita alfabética e estimular a aplicação da língua de maneira significativa e divertida.

Escrita espontânea de palavras e frases.
Leitura e interpretação de palavras.
Construção de frases simples.
Desenvolvimento de habilidades de planejamento de texto.
Produção colaborativa de textos curtos.

Metodologia

A metodologia adotada na 'Aventura das Palavras Mágicas' se baseia nos princípios da Aprendizagem Baseada em Jogos, através da qual os alunos serão imersos numa atividade prática e interativa de caça ao tesouro. Esta abordagem permite que os processos de aprendizado ocorram de maneira dinâmica e envolvente, promovendo a participação ativa de todos os alunos no processo educativo. O design da atividade foi cuidadosamente planejado para garantir que os estudantes experimentem o sistema de escrita alfabética de forma concreta, colocando em prática habilidades de leitura e escrita, além de fomentar a cooperação e a criatividade ao trabalhar em grupo para a construção de histórias.

Divisão dos alunos em grupos para fomentar o trabalho colaborativo.
Caça ao tesouro para encontrar palavras escondidas na sala.
Escrita espontânea e/ou por ditado com as palavras encontradas.
Criação de uma história em grupo que inclua todas as palavras.
Apresentação das histórias criadas para o resto da turma.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a explicação da atividade e a caça às palavras mágicas, seguida pela escrita de frases. A segunda aula será dedicada à criação das histórias em grupos e à apresentação das mesmas para a turma.

Aula 1: Apresentação da atividade e caça ao tesouro.
Aula 2: Criação e apresentação das histórias.

Avaliação

A avaliação da 'Aventura das Palavras Mágicas' será formativa, observando-se a participação, engajamento e contribuição de cada aluno durante as etapas da atividade. A qualidade das frases e das histórias produzidas, levando em consideração o uso correto das palavras encontradas e a criatividade no enredo, também será criteriosamente analisada. Além disso, a habilidade de trabalhar em equipe será valorizada, observando como os alunos se articulam, negociam ideias e contribuem para a construção coletiva do texto. Exemplos específicos da contribuição de cada grupo à história coletiva poderão ser destacados como parte da avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Aventura das Palavras Mágicas', serão necessários alguns materiais básicos, incluindo papéis com as palavras mágicas para serem escondidas pela sala, materiais de escrita como lápis, canetas e borrachas, além de papel ou cadernos para a escrita das frases e das histórias. Uma lousa ou quadro também será utilizado para a apresentação final das histórias. O ambiente da sala de aula deve ser preparado de forma a tornar a busca pelas palavras um momento divertido e estimulante.

Materiais de escrita (lÃ¡pis, canetas, borrachas).
Espaço na sala para apresentação das histórias.

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