Caça ao Alfabeto

Desenvolvida por: Mikela… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Alfabetização

A atividade 'Caça ao Alfabeto' é projetada para engajar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental no reconhecimento e na associação das letras do alfabeto com os sons iniciais das palavras, de uma maneira dinâmica e divertida. Divididos em pequenos grupos, os estudantes receberão cartões contendo letras do alfabeto. A sala de aula ou o pátio será previamente preparado com objetos cujos nomes iniciam com as letras fornecidas aos alunos. Cada grupo terá a missão de identificar e coletar o maior número possível de objetos associados às letras de seus cartões. Essa abordagem prática não apenas facilita a memorização das letras, mas também estimula a capacidade de associação, a percepção auditiva e a colaboração entre os alunos. O objetivo é tornar o processo de aprendizagem mais interativo, permitindo que os alunos explorem o ambiente em busca dos itens, reforçando assim o reconhecimento das letras e seus respectivos sons de uma forma lúdica e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade 'Caça ao Alfabeto' é promover o reconhecimento das letras do alfabeto e sua associação com os sons iniciais das palavras, de forma colaborativa e engajadora. Ao permitir que os alunos trabalhem em grupo para identificar objetos que correspondam às letras de seus cartões, eles desenvolvem habilidades de pesquisa ativa, escuta atenta e cooperação, essenciais para o processo de alfabetização. Além disso, espera-se que a atividade estimule a curiosidade, a observação e a análise lógica dos alunos, bem como aprimore sua capacidade de memorização e reconhecimento de padrões letra-som.

Reconhecer as letras do alfabeto.
Associar letras às palavras e seus sons iniciais.
Desenvolver habilidades de cooperação e trabalho em equipe.
Estimular a percepção auditiva e visual.
Promover a pesquisa ativa e a capacidade de observação.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP10: Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

Conteúdo Programático

Essa atividade interativa está alinhada ao conteúdo programático de Língua Portuguesa, com enfoque especial no processo de alfabetização inicial. Integra de forma lúdica o reconhecimento das letras, a associação letra-som e a iniciação à leitura e escrita. A proposta visa concretizar o aprendizado através de uma experiência prática, permitindo a aplicação direta dos conceitos teóricos em um contexto real e significativo para o aluno.

Reconhecimento das letras do alfabeto.
Associação das letras com os sons iniciais das palavras.
Colaboração e trabalho em equipe.
PercepÃ§Ã£o auditiva e visual.

Metodologia

A metodologia adotada para a atividade 'Caça ao Alfabeto' é baseada em práticas de ensino ativo, onde os alunos são os principais agentes de seu processo de aprendizagem. Através de uma abordagem hands-on, eles serão encorajados a explorar, investigar e cooperar, buscando objetos que iniciem com as letras do alfabeto distribuídas. Essa estratégia promove um aprendizado mais engajador e efetivo, ao estimular a curiosidade, a interação com o ambiente e o trabalho em equipe.

Divisão dos alunos em pequenos grupos.
Distribuição de cartões com letras do alfabeto para cada grupo.
Exploração da sala ou pátio em busca de objetos correspondentes.
Discussão em grupo sobre os objetos encontrados e sua associação com as letras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos, divididas em duas fases: preparação e execução. Na primeira aula, serão apresentados os objetivos e organizados os materiais e grupos. Na segunda aula, ocorrerá a 'Caça ao Alfabeto', seguida de uma discussão coletiva sobre a experiência.

Aula 1: Preparação e divisão de grupos.
Aula 2: Execução da 'Caça ao Alfabeto' e discussão.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Caça ao Alfabeto' se dará por meio da observação direta dos professores acerca da participação e envolvimento dos alunos durante a execução da tarefa. Serão avaliados o trabalho em equipe, a capacidade de relacionar as letras do alfabeto com os objetos e a participação ativa na discussão final. O sucesso da atividade será medido tanto pelo número de objetos corretamente associados às letras quanto pela qualidade das interações e do processo de aprendizagem colaborativa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Caça ao Alfabeto', serão necessários cartões com letras do alfabeto, objetos diversos espalhados pelo local da atividade que comecem com as diferentes letras do alfabeto, e espaços adequados na sala de aula ou no pátio para a movimentação dos grupos. Além disso, serão utilizados materiais de registro como papel e canetas para que os alunos possam anotar os objetos encontrados.

Cartões com letras do alfabeto.
Objetos com nomes que iniciam as letras distribuídas.
Papel e canetas para anotações.
Espaço adequado para a realização da atividade.

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