Esta atividade está alinhada ao programa de alfabetização, visando o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos alunos através de uma experiência de aprendizado ativa e colaborativa. A seleção de diferentes formatos de pistas - visual, motora e textual - contempla diversas estratégias de ensino, promovendo a inclusão e acessibilidade. Por meio da busca pelas letras e montagem de palavras, os estudantes exploram elementos fundamentais da língua, como fonemas, grafemas e a estrutura da escrita alfabética, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades de leitura, interpretação e escrita.

Utilizando a metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade estimula os alunos a serem os principais agentes de seu processo de aprendizagem. O jogo de 'Caça ao Tesouro' foi projetado para permitir que os alunos explorem a sala de aula de maneira ativa, utilizando pistas para descobrir letras e formar palavras. Esta abordagem promove uma experiência de aprendizado mais engajante e significativa, ao mesmo tempo em que atende a diferentes estilos de aprendizagem. A divisão da turma em grupos favorece a interação entre os alunos, reforçando habilidades sociais como comunicação, respeito e paciência, essenciais para o trabalho em equipe.

A atividade será realizada ao longo de quatro aulas de 60 minutos cada, totalizando uma carga horária de 4 horas. Cada aula terá objetivos específicos, como a introdução da atividade, a busca pelas letras, a formação de palavras e, finalmente, uma reflexão e debate sobre as palavras encontradas e sua importância dentro do tema abordado.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como imagens, cartões com letras cursivas e representações em língua de sinais, além de envelopes ou caixas para esconder as letras. Também será útil dispor de um espaço amplo que permita a movimentação dos alunos. O uso de tecnologia, como vídeos que demonstram a língua de sinais, pode enriquecer a experiência. A preparação do ambiente e dos materiais deve ser feita previamente pelo professor, garantindo que todos os elementos estejam prontos e acessíveis para a efetiva realização da 'Caça ao Tesouro das Letras'.