O conteúdo programático está centrado em elementos fundamentais da consciência fonológica, abrangendo o reconhecimento de vogais e consoantes e o processo de formação de sílabas. Os alunos são introduzidos ao conceito de sílabas e suas posições nas palavras, o que é crucial para a alfabetização. Essa prática ajudará a estabelecer uma base sólida para identificar e construir palavras, reforçando a diferenciação de sons em contextos lúdicos através da exploração de objetos físicos e audição dirigida.

A metodologia aplicada na Caça ao Tesouro das Sílabas! é centrada no aprendizado ativo e coletivo. Utiliza-se o modelo de trabalho em equipe, que promove a cooperação e o diálogo entre os estudantes. As atividades sensoriais são integradas ao processo de ensino, permitindo que os alunos relacionem palavra e som a objetos concretos. Essa abordagem metodológica não só incentiva a interação social mas também proporciona um ambiente propício à absorção de conteúdos complexos de maneira lúdica e envolvente

O cronograma foi pensado para cobrir todos os aspectos da atividade, assegurando que os alunos tenham tempo suficiente para entender, praticar e aplicar seus conhecimentos sobre fonética e sílabas. Durante as sessões programadas, os estudantes terão a oportunidade de engajar-se em exercícios práticos e receber feedback imediato de seus pares e professores. As aulas são estruturadas para proporcionar instruções claras e tempo adequado para exploração, discussão e reflexão das experiências concretizadas em sala de aula.

Os recursos utilizados na atividade são selecionados para facilitar a conexão entre sons, sílabas e representações gráficas. Materiais didáticos sensoriais e tecnológicos são integrados para enriquecer a experiência de aprendizagem, proporcionando um ambiente de sala de aula diversificado e acessível a diferentes estilos de aprendizagem.