A atividade 'Caça-letrinhas Divertido' é projetada para aprimorar o reconhecimento e a distinção das letras do alfabeto entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Os alunos são incentivados a participarem de uma caça ao tesouro, procurando por objetos do cotidiano que comecem com letras específicas. Essa atividade prática não só enfatiza o reconhecimento das letras, mas também introduz o conceito de categorização de objetos por suas características iniciais. Trabalhando em grupos, os alunos exploram a sala de aula ou pátio, identificando e anotando objetos e suas letras iniciais. Após a exploração, eles retornam e compartilham suas descobertas com os colegas. Nesta parte, cada grupo trabalha para criar um mural coletivo, desenhando os objetos identificados e associando-os às respectivas letras do alfabeto. Este mural serve como uma ferramenta visual contínua de aprendizado, permitindo que os alunos reconheçam e distingam letras de outros sinais gráficos. A atividade facilita a cooperação e a aprendizagem ativa, sendo essencial para o desenvolvimento das habilidades de alfabetização iniciais.

A avaliação dos alunos será baseada na observação direta de sua participação e engajamento durante a atividade. Avaliar-se-á a capacidade de distinguir entre letras e outros sinais gráficos, bem como a habilidade de trabalhar em grupo. Critérios específicos incluem a precisão na identificação de objetos com a mesma letra inicial e a contribuição para o mural coletivo. Exemplos de desempenho a serem avaliados incluem: a capacidade de um aluno em escolher adequadamente objetos que comecem com a mesma letra e seu envolvimento positivo na discussão e construção do mural.