Neste plano de aula, utilizaremos a Aprendizagem Baseada em Jogos para envolver os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em um caça-palavras gigante sobre profissões. Esta atividade visa não somente o reconhecimento de palavras e associação entre palavra, função e imagem, mas também o desenvolvimento da escrita colaborativa, e a compreensão da importância de diferentes profissões para a sociedade. Ao encontrar palavras relacionadas a diversas profissões no caça-palavras no chão da sala, os alunos serão incentivados a discutir sobre essas profissões e suas contribuições para a comunidade. Através desta discussão, serão elaboradas frases ou pequenos textos. Imagens representativas das profissões encontradas também serão mostradas, para fortalecer a conexão entre palavra, profissão e imagem. Ao longo da atividade, será estimulada a colaboração entre os alunos e com os professores, trabalhando habilidades de leitura, escrita, oralidade e trabalho em equipe.
Este plano tem como objetivo principal fornecer aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma introdução ao mundo das profissões, promovendo habilidades de leitura, escrita, oralidade e reconhecimento visual através de uma atividade dinâmica e interativa. Espera-se que os alunos sejam capazes de identificar e associar palavras a imagens e funções profissionais, desenvolvam habilidades de trabalho em equipe e colaboração, e reflitam sobre a importância das profissões na sociedade.
A atividade enfoca a área de Língua Portuguesa, incorporando conceitos interdisciplinares ao discutir a relevância de diversas profissões na sociedade. O conteúdo será explorado de maneira lúdica e colaborativa, permitindo que os alunos desenvolvam sua capacidade de leitura e escrita, enquanto aprendem sobre o mundo das profissões e sua importância no cotidiano.
A metodologia adotada será uma mistura de Aprendizagem Baseada em Jogos, Atividade Mão-na-massa, e Roda de Debate. Iniciaremos com o caça-palavras como ponto de partida para uma sessão de escrita e discussão compartilhada. A abordagem prática e interativa visa engajar os alunos no processo de aprendizado, promovendo a colaboração e a reflexão crítica sobre o tema abordado.
A atividade será desenvolvida ao longo de 10 aulas de 120 minutos cada, totalizando uma carga horária de 20 horas. Este período permitirá uma exploração rica e detalhada do tema, contemplando as diversas etapas do processo de aprendizado.
A avaliação será formativa, focando na participação, colaboração e engajamento dos alunos ao longo do projeto. Será dada atenção especial à habilidade dos alunos em trabalhar em equipe, sua capacidade de contribuir para as discussões, qualidade e criatividade nas frases ou textos escritos, e sua compreensão sobre a importância das profissões na sociedade. Atividades individuais e de grupo serão usadas para avaliar o progresso dos alunos.
Para a realização desta atividade, serão utilizados diversos recursos, como fita adesiva ou giz para demarcar o caça-palavras no chão, imagens impressas de diferentes profissões, papel e material de escrita, e recursos audiovisuais para a apresentação das imagens.
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