Neste plano de aula, abordaremos conceitos fundamentais sobre segurança no trânsito, introduzindo os alunos ao vocabulário específico relacionado ao tema. Por meio da criação de caça-palavras, os alunos serão encorajados a ler e escrever diversas palavras associadas ao trânsito, como faixa, sinal, carro, pedestre, entre outras, promovendo assim, uma imersão no tema proposto de forma divertida e educativa. O processo de seleção, recorte e organização das palavras estimula a criatividade e o pensamento crítico, enquanto a busca pelas palavras introduz um desafio lúdico que agrega valor ao processo de aprendizagem.

A metodologia aplicada será a Atividade Mão-na-massa, um método ativo de aprendizagem que incentiva os alunos a serem os principais executores do seu processo de aprendizado. Ao longo das duas aulas, os alunos terão a tarefa de criar, de forma individual, caça-palavras temáticos. A participação ativa na busca por palavras em materiais diversos, na construção dos caça-palavras e na resolução dos desafios propostos pelos colegas, proporciona uma experiência de aprendizagem rica, onde a experimentação, a descoberta e a criatividade são valorizadas. Desta forma, espera-se não apenas o desenvolvimento de habilidades linguísticas e cognitivas mas também a promoção de valores importantes como o respeito mútuo e a colaboração.

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, iniciaremos com uma conversa sobre segurança no trânsito, seguida pela fase de busca e seleção de palavras. Na segunda aula, os alunos dedicarão o tempo para a criação dos seus caça-palavras e, posteriormente, a troca entre os colegas para a resolução.

Para a realização desta atividade, serão necessários alguns recursos básicos que garantirão o sucesso da aprendizagem e a participação ativa dos alunos. Materiais como revistas, jornais, papéis coloridos e papel quadriculado serão fundamentais para a busca, seleção e criação dos caça-palavras. Além disso, materiais de escritório como lápis, borracha e tesoura sem ponta assegurarão que os alunos possam expressar sua criatividade de forma segura e eficaz. A disponibilização destes recursos permitirá às crianças explorar o tema trânsito de maneira lúdica e instrutiva.