Contador de Histórias

Desenvolvida por: Crisit… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Compreensão e criação de textos narrativos

A atividade 'Contador de Histórias' consiste em uma abordagem prática e lúdica para o desenvolvimento da compreensão e criação de textos narrativos por alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Após a leitura de uma história pelo professor, os alunos serão incentivados a recontá-la com suas próprias palavras, seja de forma individual ou em pequenos grupos. Durante essa etapa, o professor atuará como escriba, registrando as versões dos alunos. Posteriormente, essas versões serão lidas e comparadas com o texto original em uma discussão coletiva, focando na compreensão dos elementos que compõem um texto narrativo: personagens, enredo, tempo e espaço. Essa atividade busca não apenas aprimorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos, mas também incentivar a criatividade, a expressão individual e o senso crítico.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é desenvolver as habilidades de leitura, compreensão e produção textual dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, focando em elementos narrativos básicos como personagens, enredo, tempo e espaço. Busca-se também estimular a criatividade, a imaginação e a capacidade de expressão das crianças, permitindo que explorem diferentes formas de contar uma história. Adicionalmente, a atividade visa promover a reflexão sobre as características de um texto narrativo, incentivando os alunos a perceberem a importância da estruturação clara de ideias e a valorização da sua própria perspectiva e voz na criação de histórias.

Desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual.
Estimular a produção textual criativa a partir de elementos narrativos básicos.
Promover a expressão individual e o desenvolvimento da criatividade.
Incentivar a reflexão sobre a composição e estruturação de textos narrativos.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP03: Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
EF01LP25: Produzir, tendo o professor como escriba, recontagens de histórias lidas pelo professor, histórias imaginadas ou baseadas em livros de imagens, observando a forma de composição de textos narrativos (personagens, enredo, tempo e espaço).

Conteúdo Programático

A atividade 'Contador de Histórias' se alinha ao programa curricular do 1º ano do Ensino Fundamental, explorando competências linguísticas essenciais. Através da leitura, recontagem e discussão de histórias, os alunos terão a oportunidade de mergulhar no universo literário, identificando os elementos constituintes de narrativas e exercitando a capacidade de expressão e criação textual. Essa abordagem pretende cultivar não só habilidades de leitura e escrita, mas também habilidades sociais e cognitivas, através do trabalho em equipe e da reflexão crítica.

Leitura e interpretação de textos
Elementos de uma narrativa: personagens, enredo, tempo e espaço
Produção textual com foco em narrativas
Discussão coletiva e análise de textos

Metodologia

A metodologia ativa será empregada na atividade 'Contador de Histórias', utilizando estratégias de Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos'. Os alunos participarão ativamente do processo de aprendizagem por meio da recriação de histórias e da elaboração coletiva, estimulando o pensamento crítico e a criatividade. Essa abordagem pretende criar um ambiente dinâmico e participativo, onde cada aluno poderá contribuir com sua visão única na construção do conhecimento.

Leitura interativa de histórias
Trabalho colaborativo para recontagem de histórias
Atividades lúdicas para exploração de elementos narrativos
Discussão coletiva e comparação com o texto original

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Contador de Histórias' será realizada ao longo de cinco aulas de 60 minutos cada, abrangendo desde a introdução e leitura da história inicial até a discussão final e reflexão sobre as narrativas recriadas pelos alunos.

Aula 1: Introdução ao tema e leitura da história pelo professor.
Aula 2: Início da recontagem de histórias pelos alunos com auxílio do professor.
Aula 3: Continuação da recontagem e início das atividades lúdicas relacionadas.
Aula 4: Finalização das recontagens e preparação para a discussão coletiva.
Aula 5: Leitura das versões dos alunos, discussão e comparação com o texto original.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Contador de Histórias' será formativa, focando no processo de aprendizagem dos alunos ao invés de resultados finais. Serão consideradas a participação ativa, a criatividade nas recontagens, a capacidade de trabalhar em grupo e a participação nas discussões. Observações durante as atividades práticas e as contribuições nas discussões coletivas serão essenciais. Além disso, a reflexão individual sobre as diferenças e semelhanças entre as histórias recontadas e o texto original será valorizada, incentivando o desenvolvimento da capacidade crítica e da autoexpressão dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Contador de Histórias', serão necessários recursos que incluem livros de histórias infantis, materiais para anotação (cadernos, lápis, canetas), recursos audiovisuais para a apresentação das histórias e espaços adequados para a realização de atividades em grupo. A utilização de recursos lúdicos e jogos educativos que estimulem a criatividade e o envolvimento dos alunos também será essencial.

Livros de histórias infantis diversos
Materiais de escrita (cadernos, lápis, canetas)
Recursos audiovisuais (data show, caixas de som)
Jogos educativos e recursos lúdicos

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