Desfile das Letras

Desenvolvida por: Rosean… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Alfabetização

Na atividade 'Desfile das Letras', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de engajar em uma experiência lúdica de aprendizagem sobre o alfabeto. Utilizando materiais diversos como papel, tecidos e recicláveis, cada estudante criará uma fantasia que representa uma letra do alfabeto, escolhida previamente. Essa escolha será feita de forma que todas as letras sejam representadas, organizando um desfile pela sala ou pátio da escola, onde cada 'letra' terá a chance de ser exibida em ordem alfabética. Este desfile não apenas facilitará o reconhecimento visual das letras, mas também incentivará os alunos a nomeá-las, explorando a diferenciação entre as formas maiúsculas e minúsculas, imprensa e cursiva. Ao final, cada aluno, caracterizado como sua letra, apresentará o som correspondente a ela, promovendo uma associação auditiva ao visual. Esta atividade prática visa envolver os alunos numa experiência imersiva de aprendizado, reforçando a conexão entre a forma e o som das letras, aspecto fundamental no processo inicial da alfabetização.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo central da atividade 'Desfile das Letras' é propiciar aos alunos uma experiência lúdica e educativa que reforce a compreensão do alfabeto de forma integral: visual, auditiva e tátil. Espera-se que, através desta atividade, os alunos sejam capazes de reconhecer e nomear todas as letras do alfabeto, identificando suas variações entre maiúsculas e minúsculas, imprensa e cursiva. Além disso, visa-se estimular a percepção dos sons associados a cada letra, essencial para o desenvolvimento da habilidade de leitura e escrita. Através do engajamento ativo na criação de suas fantasias e participação no desfile, os alunos também desenvolverão habilidades socioemocionais como trabalho em equipe, criatividade e autoexpressão.

Identificar todas as letras do alfabeto, em suas variadas formas.
Nomear as letras e recitá-las em ordem alfabética.
Diferenciar letras maiúsculas de minúsculas, assim como imprensa de cursiva.
Associar corretamente o som de cada letra à sua forma visual.
Desenvolver habilidades socioemocionais como criatividade, trabalho em equipe e autoconfiança.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP05: Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
EF01LP10: Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.
EF01LP11: Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.

Conteúdo Programático

A integração do reconhecimento das letras com seu som correspondente é um pilar essencial na alfabetização inicial. Através da atividade 'Desfile das Letras', introduz-se uma metodologia ativa onde os alunos tornam-se protagonistas do seu aprendizado. Este enfoque prático e visual ajuda na memorização e no reconhecimento das letras, além de fundamentar a compreensão sobre a variabilidade de forma das letras (maiúsculas/minúsculas e imprensa/cursiva) e seu papel enquanto representantes dos sons da fala nas palavras.

Alfabeto: reconhecimento e nomeação de letras.
Diferenciação entre letras maiúsculas e minúsculas, imprensa e cursiva.
Correspondência fonética das letras.
Desenvolvimento de habilidades socioemocionais através da arte e apresentação em público.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', os alunos serão previamente envolvidos em tarefas de pesquisa e criação em casa, como escolher a letra que desejam representar e iniciar a concepção de suas fantasias. Na sala de aula, essa prévia imersão permitirá um ciclo de atividades práticas, onde o aprendizado adquire um caráter vivencial. A construção das fantasias e a preparação para o desfile propiciarão aos alunos experimentar, de forma tangível, os conceitos abordados, enquanto que a apresentação para os colegas reforçará o aspecto auditivo e visual do aprendizado das letras.

Pesquisa e seleção de materiais em casa.
Concepção e criação das fantasias com orientação do professor.
Organização e realização do desfile por ordem alfabética.
Apresentações individuais dos sons das letras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Desfile das Letras' será realizada ao longo de duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos trabalharão na construção de suas fantasias com a ajuda do professor. Na segunda sessão, será organizado o desfile das letras, seguido pela apresentação dos sons de cada letra representada pelos alunos.

Aula 1: Criação das fantasias de letras.
Aula 2: Desfile das Letras e apresentação dos sons.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Desfile das Letras' enfocará tanto o processo de aprendizado quanto o produto final. Serão considerados critérios como criatividade na elaboração das fantasias, o envolvimento do aluno na atividade de desfile, a capacidade de reconhecer e nomear as letras, e a associação correta entre a forma da letra e seu som. Através de observações diretas e participação ativa, cada aluno receberá feedback personalizado, que reconhecerá seus esforços e conquistas durante a atividade.

Materiais e ferramentas:

Para realizar a atividade 'Desfile das Letras', será necessário reunir uma variedade de materiais. Esses recursos deverão ser escolhidos de forma a incentivar a criatividade e permitir que os alunos expressem suas ideias de forma única. A atividade também se beneficiará de um espaço amplo para o desfile e de ferramentas de gravação para capturar e revisitar o evento.

Materiais recicláveis e papel colorido.
Tecidos diversos para as fantasias.
Tesouras sem ponta, cola, fita adesiva e outros materiais de artesanato.
Espaço livre para o desfile.
Câmera fotográfica ou smartphone para registro do evento.

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