Detetives das Letras

Desenvolvida por: Daniel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Alfabetização e Letramento

A atividade 'Detetives das Letras' é planejada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, visando promover o reconhecimento e a familiaridade com as letras do alfabeto de forma lúdica e interativa. Os alunos serão convocados a se tornarem detetives, com a missão de buscar cartões de letras do alfabeto que estarão escondidos por toda a sala de aula. Trabalhando em duplas, eles receberão uma lista específica de letras para encontrar, o que estimulará habilidades de leitura e reconhecimento visual das letras. Após a coleta, as duplas serão desafiadas a formar o máximo de palavras possíveis com as letras encontradas, incentivando não só a escrita autônoma, mas também o trabalho em equipe, a criatividade e o pensamento crítico. Esta atividade tem como cerne a metodologia ativa, colocando os alunos como protagonistas de seu processo de aprendizagem, através da exploração, investigação e colaboração.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano tem como objetivo principal promover o reconhecimento das letras do alfabeto, além de estimular o desenvolvimento da leitura e da escrita nos alunos em fase inicial de alfabetização. Pretende-se, também, fomentar habilidades socioemocionais como o trabalho em equipe, a comunicação eficaz e a resolução de problemas, habilidades estas essenciais para o desenvolvimento integral do aluno. Ao concluir esta atividade, espera-se que os alunos sejam capazes de identificar as letras do alfabeto em diferentes contextos, formar palavras simples e compreender o valor da colaboração e do respeito mútuo durante o processo de aprendizagem.

Reconhecer as letras do alfabeto
Estimular habilidades de leitura e escrita
Promover o trabalho em equipe e o desenvolvimento socioemocional
Desenvolver a capacidade de realizar investigações e resolver problemas
Fomentar a autonomia e a criatividade no processo de aprendizagem

Conteúdo Programático

A atividade insere-se no conteúdo programático de Alfabetização e Letramento, com foco no reconhecimento visual das letras, leitura inicial e formação de palavras. Enfatiza-se a importância do lúdico no processo de aprendizagem, propondo uma abordagem que vai além da memorização, estimulando o pensar crítico, a criatividade e a interação social entre os alunos.

Alfabetização: reconhecimento das letras do alfabeto
Leitura inicial: identificação de letras e formação de palavras
Escrita autônoma e colaborativa
Desenvolvimento socioemocional: trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas
Metodologias ativas: aprendizagem baseada em projetos e jogos

Metodologia

A utilização da metodologia ativa nesta atividade estimula os alunos a serem os principais agentes de seu aprendizado, através da exploração e interação com o ambiente e com os colegas. A atividade é estruturada para que os alunos, trabalhando em duplas, realizem tarefas de busca e identificação, seguindo orientações claras, mas com espaço para autonomia na solução de desafios e na construção de conhecimento. Dessa forma, promove-se um ambiente de aprendizado dinâmico, participativo e altamente engajador.

Preparação e esconderijo dos cartões com letras pelo professor
Busca e coleta de cartões de letras em duplas
Formação de palavras com as letras encontradas
Interação e discussão em grupo para troca de ideias e estratégias
Reflexão coletiva sobre o processo de aprendizado e palavras formadas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives das Letras' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade e a busca pelas letras. Na segunda aula, os alunos, com as letras coletadas, tentarão formar palavras, seguido de uma sessão de reflexão e discussão sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução e busca das letras (60 minutos)
Aula 2: Formação de palavras e reflexão (60 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, focando no processo de aprendizagem dos alunos e em sua participação ativa. Observar-se-á a habilidade de trabalhar em equipe, a criatividade na formação de palavras e a capacidade de engajamento e investigação durante a busca pelas letras. Além de considerar a quantidade de palavras formadas, a avaliação levará em conta o envolvimento dos alunos, o respeito às orientações e a colaboração entre pares. Feedbacks construtivos serão fornecidos para estimular a reflexão e o crescimento contínuo dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários cartões com letras do alfabeto, listas de letras a serem encontradas por cada dupla, um espaço adequado para esconder os cartões e materiais para a escrita (lÃ¡pis, caneta e papel). O uso desses recursos simples, porém eficazes, contribui para a dinâmica da atividade e facilita o envolvimento dos alunos no processo de aprendizagem.

Cartões com letras do alfabeto
Listas de letras para cada dupla
Espaço adequado na sala de aula
Materiais para escrita: lápis, caneta e papel

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