Detetives das Sílabas

Desenvolvida por: Keila … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Formação de Sílabas

A atividade 'Detetives das Sílabas' é uma proposta interativa que se baseia na metodologia da Sala de Aula Invertida, promovendo o envolvimento dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma jornada de descoberta sobre a formação de sílabas e a decodificação de sons. Inicialmente, como tarefa de casa, os estudantes serão convidados a assistir a vídeos educativos que explicam como diferentes letras se combinam para formar sílabas e criar sons distintos. Com esse conhecimento prévio, os alunos estarão prontos para a etapa presencial da atividade: tornarem-se detetives das sílabas. Equipados com lupas feitas de papelão, eles terão a missão de investigar trechos de textos simples, buscando identificar e ressaltar sílabas específicas contidas nesse material. Essa dinâmica proporciona uma imersão divertida e educativa no estudo da linguagem, estimulando a análise fonética e a relação entre som e escrita de forma lúdica. O uso de imagens, sons e textos em conjunto fomenta uma aprendizagem ativa e significativa, permitindo que os conceitos sejam absorvidos de maneira mais efetiva e prazerosa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma compreensão sólida sobre a formação de sílabas, além de desenvolver habilidades de análise fonética. Pretendemos, através de uma abordagem lúdica e interativa, estimular o interesse pela leitura e pela escrita, incentivando a curiosidade e a atenção aos detalhes sonoros das palavras. Almejamos que, ao final da atividade, os estudantes sejam capazes de relacionar as letras do alfabeto com seus respectivos sons, formando sílabas de maneira consciente e identificando-as dentro de um contexto textual. Será um momento de ampliar o vocabulário e a compreensão sobre o sistema de escrita alfabética, fundamentando o aprendizado da leitura e escrita de forma divertida e significativa.

Compreender a formação das sílabas e sua importância para a leitura e escrita.
Desenvolver habilidades de análise fonética.
Estimular a curiosidade e o interesse pela linguagem escrita e falada.
Relacionar letras e sons de forma consciente.
Ampliar o vocabulário e compreensão do sistema de escrita alfabética.

Conteúdo Programático

Neste plano de aula, abordaremos primeiramente o conceito de sílabas, enfatizando sua construção a partir da combinação de diferentes letras do alfabeto e os sons que produzem. Avançaremos para métodos de identificação dessas unidades sonoras dentro de palavras simples e de uso cotidiano. O conteúdo será explorado de forma prática e interativa, permitindo que os alunos 'vejam' as sílabas através de uma lupa, associando o som à sua representação gráfica. Esta abordagem favorece uma compreensão mais profunda sobre o sistema de escrita alfabética, um pouco de fonologia e a percepção de que a escrita reflete a fala.

Conceito e formação das sílabas.
Relação entre letras e sons.
Identificação de sílabas em palavras simples.
Princípios básicos do sistema de escrita alfabética.
Introdução à fonologia.

Metodologia

A metodologia desta atividade engloba o uso de estratégias de Sala de Aula Invertida, Atividades Mão-na-massa, Rodas de Debate, e Aprendizagem Baseada em Jogos. Iniciaremos com tarefas de casa que envolvem assistir a conteúdos sobre a formação de sílabas, preparando o território para a prática em sala de aula. No ambiente escolar, os alunos, munidos de lupas, mergulharão na experiência de serem detetives das sílabas, investigando textos e identificando as unidades fonéticas destacadas. Promoveremos rodas de debate para compartilhamento das descobertas, estimulando o diálogo e a argumentação. A ludicidade será o ponto central, fazendo do aprendizado um processo divertido e envolvente.

Preparação com vídeos educativos sobre formação de sílabas.
Atividade prática de detecção de sílabas com lupas.
Rodas de debate para compartilhamento de descobertas.
Jogos e brincadeiras focados na identificação e formação de sílabas.
Uso da tecnologia para reforçar o aprendizado sobre sílabas.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 2 horas, dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos irão compartilhar os aprendizados obtidos em casa e iniciarão a atividade prática de investigação de sílabas com as lupas. Na segunda aula, haverá espaços para rodas de debate e jogos educativos de fixação do conteúdo.

Aula 1: Revisão do conteúdo de casa e início da atividade prática.
Aula 2: Roda de debate e jogos educativos para fixação do conteúdo.

Avaliação

A avaliação será processual e formativa, observando o engajamento dos alunos nas atividades propostas e sua capacidade de trabalhar em equipe. A participação ativa nas rodas de debate, a habilidade de identificar sílabas corretamente durante a atividade prática e a demonstração concisa da compreensão sobre a relação entre sons e letras serão critérios fundamentais. Feedbacks individuais e coletivos serão fornecidos, visando o reconhecimento do progresso alcançado e a orientação para superação de eventuais dificuldades. Exemplos práticos incluirão a avaliação da capacidade de identificar sílabas em palavras apresentadas oralmente ou escritas, assim como a criação de novas palavras a partir de sílabas já conhecidas.

Materiais e ferramentas:

Para a efetiva realização desta atividade pedagógica, utilizaremos uma variedade de recursos e ferramentas. Os vídeos educativos, acessados como tarefa de casa, servirão como base para o conhecimento sobre a formação de sílabas. Em sala de aula, lupas de papelão serão fundamentais para a experiência de investigação, permitindo que os alunos explorem textos e identifiquem sílabas de modo tangível. Material para confecção das lupas, como papelão e lentes de aumento (caso disponível), papel para impressão dos textos, e marcadores coloridos para o destaque das sílabas serão necessários. Softwares educativos e aplicativos de celular que proporcionem jogos de formação de palavras poderão ser utilizados como suporte adicional para fixação do conteúdo.

Vídeos educativos sobre formação de sílabas.
Lupas de papelão para atividade prática.
Material para confecção das lupas (papelão, lentes de aumento).
Textos impressos para investigação.
Marcadores coloridos para destaque de sílabas.
Softwares e aplicativos educativos para jogos de formação de palavras.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula