A atividade 'Detetives de Histórias' é um jogo interativo onde os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental se transformam em pequenos detetives em busca de pistas para completar histórias. Iniciando com a entrega de trechos de histórias populares ou criadas pelo professor, com omissões intencionais de personagens, lugares, ou objetos significantes, os estudantes, munidos de lupas de papel, sairão em uma aventura pela sala de aula ou pela escola à procura de pistas visuais ou escritas. Essas pistas estarão estrategicamente posicionadas para guiá-los à conclusão das histórias. Este processo não só motiva a leitura atenta e a interpretação de texto como também fomenta habilidades sociais ao promover o trabalho em equipe. Através desta atividade, os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa e observação, fundamentais para o processo de aprendizagem.
A 'Detetives de Histórias' visa estimular nos alunos o gosto pela leitura e interpretação através de um ambiente lúdico, promovendo a autonomia no processo de aprendizado. Este jogo é projetado para ajudar os estudantes a desenvolver e aprimorar habilidades de decodificação de texto, compreensão do contexto, além de fomentar o trabalho em equipe. Almeja-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de localizar informações explícitas nos textos, entender a função social de diversos tipos de textos e identificar palavras novas, aprimorando sua fluência leitora.
O conteúdo programático abrangerá a leitura e interpretação de textos simplificados adequados ao nível de compreensão do 1º ano do Ensino Fundamental. Focará em estimular a identificação e compreensão de palavras novas, assim como na localização de informações chave dentro de um texto. Além disso, promoverá uma reflexão sobre a função social dos textos, contextualizando seu uso no cotidiano dos alunos.
A metodologia adotada será 'Atividade Mão-na-massa', encorajando os alunos a se engajarem ativamente na busca de pistas, através de uma experiência de aprendizado imersiva. Trabalhando em pequenos grupos, eles irão explorar o ambiente em busca de informações que ajudem a concluir as histórias. Esta abordagem prática é essencial para reforçar o aprendizado através da prática e experimentação direta.
A atividade será dividida em 4 aulas de 60 minutos cada, totalizando uma carga horária de 4 horas. Cada aula será estruturada para progressivamente desafiar os alunos e aprofundar as habilidades de leitura e interpretação.
A avaliação será contínua, focando na participação, engajamento e contribuição para o trabalho em equipe. A observação direta durante a busca por pistas, assim como as interpretações das histórias completadas, servirão de base para avaliar o desenvolvimento das habilidades de leitura e interpretação. Discussões em grupo ao fim de cada aula permitirão a reflexão sobre o aprendizado e as habilidades desenvolvidas durante a atividade. Será valorizada a capacidade de entender o contexto dos textos e de localizar informações explícitas.
Os recursos necessários para esta atividade incluem trechos de histórias impressos com partes omitidas, pistas visuais e escritas relacionadas às histórias espalhadas pelo ambiente, lupas de papel para tornar a busca mais divertida e atraente, e acessórios que podem ajudar a criar uma atmosfera de detetive, como chapéus ou magníficos.
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