O conteúdo programático desta atividade é fundamentado no desenvolvimento do reconhecimento e uso apropriado das vogais, por meio de atividades práticas e exploratórias que consolidem o aprendizado. Foca-se em ampliar o vocabulário dos alunos, tanto em quantidade quanto em qualidade, ao passo que explora a escrita e análise de palavras, suas estruturas e aplicações no cotidiano dos discentes. A prática de ilustrar palavras com fotos ou desenhos é integrada como uma ferramenta para consolidar o entendimento e a expressão verbal e visual dos alunos, promovendo um aprendizado que conecta a teoria à prática diária.

A metodologia aplicada nesta atividade é centrada no aluno, usando um enfoque construtivista que promove a aprendizagem por descoberta e a participação ativa dos estudantes. A condução da atividade se dá de forma que cada aluno se sinta agente de seu próprio aprendizado, já que seleciona as palavras que julga mais interessantes ou desafiadoras, e determina como representá-las visualmente. Esta abordagem visa o engajamento natural dos estudantes, estimulando a curiosidade por meio de atividades práticas. A troca entre pares na apresentação oral enriquece o ambiente de aprendizagem colaborativa, promovendo o desenvolvimento social em um contexto educacional.

O cronograma foi ajustado para propiciar uma imersão inicial e execução prática da atividade e sua finalização com a apresentação e troca no ambiente escolar. A distribuição do tempo pondera a necessidade de acompanhar o progresso dos alunos e de proporcionar um retorno imediato durante as apresentações. O cronograma tem 1 hora dividida de maneira otimizada em 3 encontros de 20 minutos cada. Os alunos têm tempo suficiente para internalizar as etapas e refletir sobre suas descobertas.

Recursos variados são essenciais para o sucesso desta atividade, proporcionando não apenas materiais para escrita, mas também ferramentas que facilitam a visualização e a exploração criativa. A combinação de materiais tradicionais e digitais, quando necessário, permite um ambiente de aprendizagem versátil. Tais recursos incentivam os alunos a explorar, criar, e compartilhar suas ideias, consolidando o aprendizado das vogais e enganando o interesse pela língua.