O conteúdo programático desta atividade está centrado na Leitura das histórias folclóricas, incentivando a escuta ativa e a expressão criativa. Os alunos terão contato com narrativas do folclore brasileiro que enriquecem o repertório cultural das crianças e promovem o interesse pelo conhecimento das tradições e histórias nacionais. A atividade inclui a leitura acompanhado de recursos visuais como fantoches e livros ilustrados, e termina com um exercício prático de desenho, onde os alunos demonstram sua compreensão da história e desenvolvem habilidades artísticas e expressivas.

A metodologia utilizada nesta atividade é focada na aprendizagem por meio do encantamento e envolvimento dos alunos em atividades significativas e lúdicas. O uso de fantoches e livros ilustrados como recursos didáticos estimula os sentidos e mantém o interesse e a atenção dos alunos. A interação social é incentivada através de atividades em grupo onde os alunos são incentivados a compartilhar suas impressões e aprendizagens. A atividade prática de desenho permite aos alunos expressar sua compreensão das narrativas de forma criativa, promovendo a aprendizagem significativa e colaborativa, reforçando ao mesmo tempo o respeito às falas e percepções dos colegas.

O cronograma se concentra em uma aula de 60 minutos, planejada para apresentar a atividade de forma estruturada e em etapas claras. Este tempo permite que os alunos se familiarizem com os elementos do folclore de forma lúdica e engajadora, começando com a história contada pelo professor e seguida pela expressão dos alunos através do desenho e da conversa em grupo. Essa divisão de tempo assegura que todas as partes da atividade sejam conduzidas com enfoque e atenção, mantendo a organização e a fluência do plano.

Os materiais e recursos utilizados nesta atividade são pensados para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem e tornar a atividade mais envolvente e acessível para todos os alunos. Os fantoches e livros ilustrados são essenciais para ilustrar e dramatizar as histórias folclóricas, capturando a atenção dos alunos e facilitando a compreensão dos conteúdos. Além disso, permitem que os alunos se expressem de modo mais colorido e interativo. Materiais de desenho, como folhas e lápis de cor, são utilizados para a atividade prática, permitindo que os alunos demonstrem sua criatividade e reflitam suas compreensões de modo visual.

Sabemos que a sobrecarga de trabalho dos professores pode ser grande, mas a inclusão de todos os alunos é fundamental para um ambiente de aprendizagem enriquecedor e equitativo. Mesmo sem alunos com condições específicas nessa turma, é importante continuar promovendo um ambiente de acesso e participação para todos. Certifique-se de que as histórias ilustradas e fantoches sejam adequados e visíveis a todos. Estimule a participação de todos os alunos nas discussões e esteja atento às diferentes formas de expressão e compreensão, proporcionando suporte onde necessário. Ofereça oportunidades iguais de fala para todos, para que se sintam valorizados e ouvidos.