Feirinha do Alfabeto

Desenvolvida por: Sandra… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagem

Temática: Alfabetização e Letramento

A atividade 'Feirinha do Alfabeto' é uma dinâmica voltada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, que visa incentivar a identificação e associação das letras do alfabeto. Nesta atividade, cada criança será responsável por trazer de casa um objeto ou criar uma representação artística que corresponda a uma letra específica do alfabeto. O propósito principal é fazer com que os alunos se familiarizem com o alfabeto de maneira prática e divertida, desenvolvendo a habilidade de distinguir letras de outros sinais gráficos. Através da exposição e explicação de suas escolhas para a turma, as crianças vão exercitar a comunicação oral e o pensamento crítico, relacionando ainda cada objeto aos recursos gráficos das letras correspondentes. Esta abordagem pedagógica potencializa o aprendizado das letras, proporcionando uma prática interativa que reforça o conteúdo de forma significativa para os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade busca proporcionar um aprendizado significativo por meio da interação e exploração lúdica do alfabeto. As crianças são estimuladas a desenvolver habilidades de observação, associação e comunicação. Ao escolher e apresentar um objeto que representa cada letra, o aluno exerce a criatividade e o raciocínio lógico, compreendendo a relação entre o som, a forma gráfica e a representação simbólica de cada letra. Essas experiências diretas são fundamentais para o desenvolvimento das competências básicas de linguagem, essenciais nesta etapa inicial de aprendizado.

Identificar e associar letras do alfabeto a objetos do cotidiano.
Desenvolver a habilidade de distinção entre letras e outros sinais gráficos.
Estimular a comunicação e expressão oral através da apresentação para a turma.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP04: Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
EF15LP18: Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o conhecimento e reconhecimento das letras do alfabeto, enfatizando sua relação com o cotidiano das crianças. Será trabalhada a associação entre sons e letras, auxiliando na compreensão do princípio alfabético. O aluno será convidado a explorar os diferentes contextos em que as letras aparecem, promovendo uma consciência sobre a função social dos textos e dos sinais gráficos que compõem nosso cotidiano.

Reconhecimento das letras do alfabeto.
Associação das letras a objetos e imagens.
Compreensão do princípio alfabético.

Metodologia

A metodologia adotada é centrada na prática e interatividade. Os alunos participarão ativamente da construção do próprio conhecimento ao trazer objetos e desenvolver atividades artísticas que representem as letras. A interação entre pares na exposição e apresentação dos objetos fortalecerá o processo de socialização e cooperação. Durante as atividades, será estimulado o pensamento crítico e a habilidade de argumentação ao explicar suas escolhas e observações.

Atividades práticas de associação de letras a objetos.
Interação e troca de experiências entre os alunos.
Apresentações orais e exposição de trabalhos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma se divide em quatro aulas de sessenta minutos, planejadas para cobrir a introdução, desenvolvimento e conclusão da atividade 'Feirinha do Alfabeto'. Cada aula foi elaborada para garantir que os objetivos de aprendizagem sejam atingidos gradualmente, respeitando o ritmo e as necessidades dos alunos. A previsão de tempo busca assegurar momentos de exploração, apresentação e reflexão.

Aula 1: Introdução à atividade e seleção das letras para cada aluno.
Aula 2: Pesquisa e confecção dos objetos(alunos trarão de casa ou farão na aula).
Aula 3: Preparação e organização da feira (montagem e decoração dos estandes).
Aula 4: Apresentação dos objetos e discussão sobre as letras representadas.

Avaliação

A avaliação será contínua e formativa, observando-se a participação, o envolvimento e a criatividade dos alunos durante as atividades. Serão considerados critérios como a capacidade de associar corretamente a letra ao objeto, a clareza e coesão na apresentação oral, e o engajamento na organização da feira. Exemplos de situações a serem observadas incluem a habilidade do aluno em explicar por que escolheu determinado objeto para uma letra e o seu envolvimento nas tarefas de grupo. A autoavaliação será também incentivada, permitindo que as crianças reflitam sobre seu próprio aprendizado e participação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Feirinha do Alfabeto', será necessário utilizar uma série de materiais e recursos que facilitem tanto a elaboração quanto a apresentação dos objetos escolhidos pelos alunos. Recursos de fácil acesso e que estimulem a criatividade são fundamentais. As ferramentas variam desde materiais de uso diário até materiais artísticos que possibilitem a construção de representações pessoais.

Objetos de casa que representem letras do alfabeto.
Materiais de papelaria (papéis, cartolinas, lápis de cor, etc.).
Materiais de artesanato para confecção de objetos.
Espaço para montagem da feira.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula