O conteúdo programático de 'O Conto Maluco' contempla não só aspectos da linguagem escrita, mas também a capacidade de interpretação e criatividade dos alunos. O plano prevê que os estudantes desenvolvam habilidades de narrativa e coesão textual com base em imagens, promovendo uma prática multidimensional que combina elementos visuais com a escrita criativa. Este conteúdo é fundamental para reforçar conhecimentos sobre estrutura de texto, organização de ideias e trabalho coletivo.

A metodologia da atividade baseia-se na pedagogia ativa e na aprendizagem colaborativa. Os alunos, em grupos, utilizam imagens como estímulo inicial para a criação de histórias, permitindo que a imaginação e a interpretação pessoal sejam impulsionadoras do processo de aprendizagem. A construção coletiva de narrativas a partir de imagens reforça a dinâmica de trabalho em equipe e promove a partilha de diferentes perspectivas, enriquecendo o aprendizado coletivo.

O cronograma da atividade está planejado para ser executado ao longo de cinco aulas de uma hora cada. Inicia-se com uma introdução sobre narrativas e organização dos grupos de trabalho, seguida pelo tempo de produção em equipe, revisão das histórias, ensaios de apresentação e, finalmente, a apresentação das narrativas para a turma. Este cronograma permite que os alunos tenham tempo adequado para explorar todas as fases do processo criativo, garantindo uma experiência educativa completa e envolvente.

Os recursos utilizados na atividade incluem imagens impressas que servirão como ferramentas principais para o estímulo da criatividade. Além disso, serão necessários papéis e materiais para escrita, como lápis e canetas, para que os grupos possam registrar suas narrativas e fazer ajustes ao longo do processo. Poderá ser necessário também um quadro branco para anotações e rascunhos coletivos, contribuindo para a visualização das ideias dos alunos.