O Grande Desfile das Letras

Desenvolvida por: Citila… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Alfabetização

Nesta atividade prática e interativa, denominada 'O Grande Desfile das Letras', alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de ampliar seu conhecimento sobre o alfabeto de maneira divertida e colaborativa. Divididos em grupos, os estudantes criarão 'fantasias' representando uma letra do alfabeto em quatro variantes distintas: imprensa maiúscula, imprensa minúscula, cursiva maiúscula e cursiva minúscula. Essa multifacetada abordagem permite aos alunos não apenas reconhecer, mas também aplicar e diferenciar as letras do alfabeto em suas diversas formas. Após a confecção das letras, cada grupo realizará um desfile para apresentar e explicar as características de sua letra, enfatizando as diferenças visuais e funcionais entre os diversos tipos. Esta atividade envolve aspectos de colaboração, criatividade, planejamento e habilidades de expressão, fornecendo uma base sólida para o aprendizado efetivo da linguagem escrita.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é permitir que os alunos identifiquem, conheçam e diferenciem as letras do alfabeto em suas distintas formas: imprensa e cursiva, maiúscula e minúscula. Ao manipularem ativamente o material, eles desenvolverão uma compreensão mais aprofundada das propriedades de cada letra, além de reforçarem a habilidade de trabalhar em equipe e expressarem suas ideias de maneira criativa e articulada. Através desta atividade lúdica, os estudantes também exercitarão a segmentação oral de palavras em sílabas e a identificação de fonemas, fundamentais para o processo de alfabetização.

Identificar e diferenciar as letras do alfabeto nas formas imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
Desenvolver habilidades de colaboração e trabalho em equipe.
Estimular a criatividade na criação das 'fantasias' das letras.
Praticar a apresentação oral, melhorando as habilidades de comunicação e expressão.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP06: Segmentar oralmente palavras em sílabas.
EF01LP07: Identificar fonemas e sua representação por letras.
EF01LP11: Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.

Conteúdo Programático

Ao longo da atividade 'O Grande Desfile das Letras', os alunos irão explorar o alfabeto de uma maneira visual e prática, o que é essencial para a compreensão dos distintos usos e características das letras. Este conteúdo é crucial no processo de alfabetização, preparando os estudantes para reconhecer e aplicar corretamente as letras em diferentes contextos, além de desenvolver habilidades sociais e de comunicação através do trabalho em equipe e apresentações.

Alfabeto: reconhecimento e diferenciação das letras em diferentes formatos.
Trabalho em equipe e colaboração.
Expressão oral e habilidades de apresentação.

Metodologia

Adotando uma abordagem prática através das metodologias ativas 'Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos', esta atividade permitirá que os alunos se envolvam diretamente na construção do conhecimento. Eles trabalharão em equipe para criar e apresentar as letras, o que promove a aprendizagem ativa ao estimular o pensamento crítico, a cooperação e a resolução de problemas de forma criativa.

Divisão da turma em grupos para a criação das 'fantasias' das letras.
Desfile e apresentação de cada letra pelos grupos.
Discussão coletiva sobre as diferenças entre as letras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a divisão de grupos, explicação da tarefa e início da criação das 'fantasias'. Na segunda aula, os grupos finalizarão as 'fantasias' e realizarão o desfile, seguido de uma discussão coletiva.

Aula 1: Explicação da atividade e início do trabalho em grupo.
Aula 2: Conclusão das 'fantasias' e realização do desfile.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante todas as fases da atividade, incluindo a criação das 'fantasias', o desempenho durante o desfile e a contribuição para a discussão coletiva. Também será considerada a capacidade de identificar corretamente e explicar as diferenças entre os tipos de letras, demonstrando compreensão dos objetivos de aprendizagem. Haverá um feedback coletivo ao final para que todos os alunos possam refletir sobre o aprendizado adquirido.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como cartolina, canetas coloridas, tesoura, cola e fita adesiva. A criatividade será incentivada na elaboração das 'fantasias', permitindo que os alunos explorem diferentes materiais e texturas.

Cartolina
Canetas coloridas
Tesouras
Cola
Fita adesiva

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