Oficina de Criação de Quadrinhos

Desenvolvida por: Willia… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Artes
Temática: Criação de Histórias em Quadrinhos

Esta atividade inicia-se com uma sessão de leitura compartilhada de gibis da Turma da Mônica para mergulhar os alunos no universo dos quadrinhos, familiarizando-os com estruturas narrativas básicas, personagens e cenários. Posteriormente, divididos em pequenos grupos, os alunos serão incentivados a criar suas próprias histórias em quadrinhos. Esta fase de criação envolverá etapas como a discussão de ideias, criação de personagens, escolha de cenários, definição das problemáticas e elaboração de desfechos. Os alunos utilizarão materiais variados para dar vida às suas histórias, incluindo papel, lápis de cor, marcadores e réguas, permitindo a expressão de sua criatividade tanto na escrita quanto na parte artística. O objetivo é que ao final da atividade, cada grupo tenha produzido uma história em quadrinhos original, reforçando sua compreensão das estruturas narrativas enquanto desenvolve habilidades de leitura, escrita e expressão artística.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é estimular a criatividade, a expressão escrita e a habilidade artística dos alunos, além de consolidar a compreensão de estruturas narrativas essenciais. Ao criar suas próprias histórias em quadrinhos, os alunos exercitarão a escrita criativa e a leitura crítica, enquanto a participação em grupos fomenta a colaboração, o debate de ideias e a resolução coletiva de problemas. Esta atividade pretende também associar a leitura à diversão e ao prazer, incentivando os alunos a verem os livros e quadrinhos como fontes de inspiração para suas próprias criações.

  • Estimular a criatividade e a expressão escrita e artística.
  • Desenvolver habilidades de leitura crítica e escrita criativa.
  • Fomentar a colaboração e o trabalho em equipe.
  • Reforçar a compreensão das estruturas narrativas.
  • Associar a leitura e a criação à diversão.

Conteúdo Programático

A atividade envolverá a leitura compartilhada como introdução ao universo dos quadrinhos, seguida por etapas de discussão, planejamento e criação. Ao longo do processo, os alunos aprenderão sobre elementos da narrativa como personagem, enredo, conflito e resolução, aplicando esses conceitos na criação de suas próprias histórias.

  • Introdução ao universo dos quadrinhos
  • Elementos da narrativa: personagem, enredo, conflito e resolução
  • Processo de criação de uma história em quadrinhos
  • Técnicas básicas de desenho e ilustração
  • Colaboração e trabalho em equipe durante o processo criativo

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os alunos serão colocados no centro do processo de aprendizagem, experimentando diretamente a criação de histórias em quadrinhos. Após a sessão inicial de leitura, os grupos serão encorajados a discutir e planejar suas histórias, passando pelas etapas de criação de maneira colaborativa e prática, com a orientação constante do professor.

  • Leitura compartilhada de gibis da Turma da Mônica
  • Discussão em grupo para definição de personagens, cenários e tramas
  • Desenho e escrita das histórias em quadrinhos
  • Revisão coletiva e compartilhamento das histórias criadas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de 50 minutos, dividida em etapas de leitura, discussão, criação e compartilhamento.

  • Aula 1: Leitura compartilhada, discussão, criação e apresentação das histórias em quadrinhos.

Avaliação

A avaliação será formativa, observando a participação e engajamento dos alunos ao longo das etapas da atividade. Serão avaliados critérios como criatividade, habilidade para trabalhar em equipe, capacidade de expressão escrita e artística e compreensão das estruturas narrativas. Feedbacks construtivos serão fornecidos para encorajar a reflexão sobre o processo criativo e o trabalho colaborativo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade, os seguintes materiais serão providenciados: gibis da Turma da Mônica para a leitura compartilhada, papel suficiente para todos os grupos, lápis de cor, marcadores, réguas e canetas. Estes recursos são essenciais para garantir que os alunos tenham tudo o que precisam para expressar suas ideias artisticamente.

  • Gibis da Turma da Mônica
  • Papel
  • Lápis de cor
  • Marcadores
  • Réguas
  • Canetas

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