O conteúdo programático para a atividade 'Receitas Mágicas da Leitura' abrange a leitura e compreensão de textos instrucionais simples, como receitas, e a prática da escrita criativa. Esses conteúdos são essenciais para o desenvolvimento da literacia inicial, proporcionando aos alunos a capacidade de seguir instruções e compreender a finalidade de diferentes tipos de textos. Além disso, inclui o enriquecimento do vocabulário e a promoção de habilidades sociais por meio do trabalho colaborativo.

A metodologia adotada nesta atividade é a Aprendizagem Baseada em Projetos, que incentiva os alunos a se envolverem ativamente na sua própria aprendizagem por meio da execução de um projeto prático: a 'cocção' de pratos literários. Essa abordagem promove não só o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, mas também o trabalho em equipe, a solução de problemas e a criatividade. Os alunos serão divididos em pequenos grupos para engajar em leitura compartilhada e discussão das receitas, seguida pela 'montagem' de pratos literários e decoração com novas palavras, permitindo uma experiência imersiva e significativa.

A atividade 'Receitas Mágicas da Leitura' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito de textos instrucionais por meio de receitas literárias e começarão a leitura e interpretação das mesmas. Na segunda aula, eles finalizarão a montagem e decoração de seus pratos literários, seguido de uma exposição e compartilhamento das criações com a classe.

Para a execução desta atividade serão necessários alguns recursos, tais como receitas literárias impressas ou digitais, materiais para a 'montagem' dos pratos literários (papéis coloridos, lápis de cor, canetinhas, cola, tesoura sem ponta, etc.), e um espaço como a biblioteca escolar ou sala de aula que possa ser adaptada para simular uma cozinha literária. A utilização desses materiais e espaços é crucial para criar uma atmosfera propícia ao engajamento e à criatividade dos alunos.