Rimas e Ritmos: O Show das Parlendas

Desenvolvida por: Robson… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Linguagem Oral e Escrita]

Temática: [Expressão Oral através de Parlendas]

A atividade prática 'Rimas e Ritmos: O Show das Parlendas' foi concebida com o intuito de proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma oportunidade de desenvolverem habilidades essenciais para a sua formação linguística e social. Ao trabalharem em pequenos grupos, os estudantes são incentivados a escolher, praticar e recitar parlendas e trava-línguas com a devida entonação e gestualidade. Este exercício não apenas reforça a compreensão rítmica e fonológica, mas também promove a interação e cooperação entre colegas, aspectos fundamentais para a socialização e desenvolvimento de competências socioemocionais. No encerramento da atividade, cada grupo apresentará sua escolha para a turma, celebrando a diversidade de rimas e ritmos da língua portuguesa, enquanto compartilham o aprendizado de forma lúdica e envolvente.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade busca desenvolver habilidades de comunicação oral, consciência fonológica e compreensão sobre o ritmo e a sonoridade da língua. Os alunos irão interagir entre si, refletir sobre a estruturação das palavras e suas sonoridades, além de se familiarizarem com a expressão oral e corporal necessárias para um desempenho eficaz em grupo.

Desenvolver habilidades de comunicação oral.
Promover a interação e cooperação entre os alunos.
Estimular a consciência fonológica e rítmica.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP03: Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
EF01LP06: Segmentar oralmente palavras em sílabas.
EF01LP19: Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, com entonação adequada e observando as rimas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade inclui a exploração de parlendas e trava-línguas, focando na sua estrutura fonológica e rítmica. Ao abordar essas formas literárias orais, os alunos descobrem diferentes aspectos culturais e linguísticos, enriquecendo seu repertório linguístico e desenvolvendo maior atenção aos detalhes sonoros das palavras.

Exploração de parlendas e trava-línguas.
Estrutura fonológica e rítmica das palavras.
Aspectos culturais e linguísticos da língua portuguesa.

Metodologia

Para a realização da atividade, serão utilizados métodos de aprendizagem colaborativa e lúdica. Ao formarem pequenos grupos, os alunos participam ativamente do processo de escolha, ensaio e apresentação das parlendas, praticando habilidades sociais essenciais e descobrindo a importância da cooperação e do respeito às ideias dos colegas.

Aprendizagem colaborativa em grupos.
Ensaios práticos de expressão oral e gestual.
Apresentações lúdicas para a turma.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será conduzida em duas sessões de 60 minutos, somando um total de 2 horas. Na primeira sessão, enfocaremos a escolha das parlendas e o início dos ensaios. Na segunda sessão, concluiremos os ensaios e realizaremos as apresentações.

Aula 1: Escolha das parlendas e início dos ensaios.
Aula 2: Conclusão dos ensaios e apresentações dos grupos.

Avaliação

A avaliação dos alunos será conduzida através de observação sistemática durante os ensaios e as apresentações finais. Serão considerados critérios como a clareza da fala, a expressividade e o uso adequado da entonação e dos gestos. O professor poderá fornecer feedback imediato, destacando pontos fortes e áreas de melhoria. Por exemplo, um aluno que consiga articular bem as sílabas de um trava-línguas será valorizado pela clareza e ritmo, enquanto os alunos que trabalharam bem em grupo poderão receber reconhecimento por sua cooperação.

Materiais e ferramentas:

Os materiais necessários para a realização desta atividade incluem cópias impressas das parlendas e trava-línguas selecionadas, além de espaço adequado para ensaios e apresentações. Esses recursos são fundamentais para garantir que os alunos tenham acesso ao conteúdo necessário e consigam executar a atividade de maneira eficaz.

Cópias impressas de parlendas e trava-línguas.
Espaço adequado para ensaios e apresentações.

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