A Festa das Rimas

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa
Temática: Rimas, Aliterações e Ritmo na Língua Portuguesa

A Festa das Rimas é uma atividade projetada para alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Durante esta atividade, os alunos serão convidados a participar de uma roda de música animada, onde cada um escolherá uma cantiga ou parlenda para apresentar ao grupo. Após cada apresentação, a turma trabalhará em conjunto para identificar as rimas e explorar os sons e efeitos de sentido das palavras. No final da atividade, os alunos colaborarão para criar uma nova quadrinha, utilizando as rimas mais populares da festa. Esta atividade tem como propósito principal desenvolver habilidades fundamentais na Língua Portuguesa, como a identificação e reprodução de rimas e aliterações, bem como promover a compreensão do ritmo e dos efeitos sonoros na fala. Além disso, visa estimular a escuta ativa e a criatividade entre os alunos, através de uma abordagem interativa e lúdica.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade são centrados no desenvolvimento da capacidade dos alunos de identificar e reproduzir elementos sonoros e rítmicos em textos orais e escritos, como rimas, aliterações e assonâncias. Através do envolvimento ativo nas atividades, espera-se que os alunos aprimorem suas habilidades de percepção auditiva e compreensão do ritmo, além de fortalecerem suas capacidades criativas e colaborativas ao trabalharem juntos na elaboração de uma nova quadrinha.

  • Desenvolver a habilidade de identificar rimas em cantigas e parlendas.
  • Aprimorar a escuta ativa através da análise dos efeitos de sentido das palavras.
  • Estimular a criatividade na produção de novas quadrinhas coletivas.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF12LP07: Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido.
  • EF12LP19: Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
  • EF02LP29: Observar, em poemas visuais, o formato do texto na página, as ilustrações e outros efeitos visuais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade envolve a análise das estruturas sonoras e rítmicas da língua, incentivando os alunos a explorar a musicalidade presente nas cantigas e parlendas. Dessa maneira, os alunos poderão compreender melhor a relação entre som e significado, além de exercitar a criatividade ao compor novas formas de expressão poética.

  • Rimas e aliterações em textos orais.
  • Ritmo e musicalidade na fala.
  • Criação de quadrinhas utilizando elementos sonoros.

Metodologia

A metodologia adotada para a Festa das Rimas é baseada na participação ativa dos alunos. Durante as atividades, os alunos terão a oportunidade de apresentar e discutir suas escolhas de cantigas, bem como colaborar na identificação de elementos-chave nos textos e na criação de novas produções. Esta abordagem garante um ambiente colaborativo e dinâmico, onde a aprendizagem ocorre de forma natural e envolvente.

  • Roda de música com apresentações individuais.
  • Discussão coletiva sobre as características dos textos.
  • Produção coletiva de uma nova quadrinha.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade será dividido em três momentos específicos, ao longo de três aulas de 40 minutos cada. Durante as aulas, os alunos terão tempo suficiente para se envolver ativamente em todas as etapas da atividade, desde a apresentação e análise de cantigas até a criação de um novo texto coletivo.

  • Aula 1: Apresentação da atividade e escolha das cantigas ou parlendas para apresentações.
  • Aula 2: Apresentações individuais e identificação das rimas e aliterações nos textos.
  • Aula 3: Discussão sobre os efeitos sonoros e criação coletiva de uma nova quadrinha.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na observação contínua de sua participação nas atividades e no nível de engajamento demonstrado durante as sessões. Critérios como a capacidade de identificar e explicar rimas e aliterações, a colaboração na discussão de grupo e a contribuição criativa para a produção da quadrinha serão utilizados como parâmetros de avaliação. Exemplos concretos incluem a análise de como cada aluno conseguiu identificar e articular rimas ou aliterações em textos apresentados por seus colegas, ou como contribuíram para a criação do novo texto, demonstrando compreensão dos elementos trabalhados e criatividade em suas propostas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da Festa das Rimas incluem materiais que facilitarão as apresentações e discussões, além de ferramentas que incentivarão a criatividade na produção das novas quadrinhas.

  • Textos de cantigas e parlendas selecionados.
  • Instrumentos musicais simples para acompanhamento.
  • Quadro branco e marcadores para anotações coletivas.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula
Você ainda tem 1 plano de aula para ler esse mês
Cadastre-se gratuitamente
e tenha livre acesso a mais de 30.000 planos de aula sem custo