A Festa das Rimas é uma atividade projetada para alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Durante esta atividade, os alunos serão convidados a participar de uma roda de música animada, onde cada um escolherá uma cantiga ou parlenda para apresentar ao grupo. Após cada apresentação, a turma trabalhará em conjunto para identificar as rimas e explorar os sons e efeitos de sentido das palavras. No final da atividade, os alunos colaborarão para criar uma nova quadrinha, utilizando as rimas mais populares da festa. Esta atividade tem como propósito principal desenvolver habilidades fundamentais na Língua Portuguesa, como a identificação e reprodução de rimas e aliterações, bem como promover a compreensão do ritmo e dos efeitos sonoros na fala. Além disso, visa estimular a escuta ativa e a criatividade entre os alunos, através de uma abordagem interativa e lúdica.
Os objetivos de aprendizagem desta atividade são centrados no desenvolvimento da capacidade dos alunos de identificar e reproduzir elementos sonoros e rítmicos em textos orais e escritos, como rimas, aliterações e assonâncias. Através do envolvimento ativo nas atividades, espera-se que os alunos aprimorem suas habilidades de percepção auditiva e compreensão do ritmo, além de fortalecerem suas capacidades criativas e colaborativas ao trabalharem juntos na elaboração de uma nova quadrinha.
O conteúdo programático desta atividade envolve a análise das estruturas sonoras e rítmicas da língua, incentivando os alunos a explorar a musicalidade presente nas cantigas e parlendas. Dessa maneira, os alunos poderão compreender melhor a relação entre som e significado, além de exercitar a criatividade ao compor novas formas de expressão poética.
A metodologia adotada para a Festa das Rimas é baseada na participação ativa dos alunos. Durante as atividades, os alunos terão a oportunidade de apresentar e discutir suas escolhas de cantigas, bem como colaborar na identificação de elementos-chave nos textos e na criação de novas produções. Esta abordagem garante um ambiente colaborativo e dinâmico, onde a aprendizagem ocorre de forma natural e envolvente.
O cronograma da atividade será dividido em três momentos específicos, ao longo de três aulas de 40 minutos cada. Durante as aulas, os alunos terão tempo suficiente para se envolver ativamente em todas as etapas da atividade, desde a apresentação e análise de cantigas até a criação de um novo texto coletivo.
A avaliação dos alunos será baseada na observação contínua de sua participação nas atividades e no nível de engajamento demonstrado durante as sessões. Critérios como a capacidade de identificar e explicar rimas e aliterações, a colaboração na discussão de grupo e a contribuição criativa para a produção da quadrinha serão utilizados como parâmetros de avaliação. Exemplos concretos incluem a análise de como cada aluno conseguiu identificar e articular rimas ou aliterações em textos apresentados por seus colegas, ou como contribuíram para a criação do novo texto, demonstrando compreensão dos elementos trabalhados e criatividade em suas propostas.
Os recursos necessários para a realização da Festa das Rimas incluem materiais que facilitarão as apresentações e discussões, além de ferramentas que incentivarão a criatividade na produção das novas quadrinhas.
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