Desenvolvida por:
Lais O…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Língua Portuguesa
Temática:
Palavras e suas curiosidades
Esta atividade prática propõe a criação de um álbum digital pelo aluno do 2º ano do Ensino Fundamental, no qual deve constar uma coleção personalizada de palavras consideradas por ele como mágicas, sejam estas bonitas, estranhas ou interessantes. Cada página desse álbum digital será dedicada a uma palavra escolhida pelo aluno, que deverá incluir, além da palavra, uma imagem representativa e uma frase que a contextualize. O objetivo é explorar, de forma criativa, diferentes estruturas silábicas e estímulo à leitura e escrita através da seleção e compartilhamento de palavras que chamem sua atenção. Ao realizar esta atividade, espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de identificação e escrita correta das palavras, além de fomentar a criatividade e as habilidades de leitura e interpretação de texto.
Objetivos de Aprendizagem
Com a execução da atividade 'Álbum de Palavras Mágicas', visa-se fomentar o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita nos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, explorando palavras com diferentes estruturas silábicas. Através desta tarefa, os estudantes serão estimulados a identificar, ler e escrever corretamente palavras, além de incentivá-los à prática da criatividade, ao compor cada página do álbum de forma única e pessoal. Pretende-se também, com esta atividade, que os estudantes possam compartilhar com os colegas suas escolhas, promovendo a interação entre eles e enriquecendo o vocabulário coletivo da turma.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita.
- Promover o reconhecimento e a escrita de palavras com diferentes estruturas silábicas.
- Estimular a criatividade na seleção e representação das palavras.
- Incentivar a interação e o compartilhamento entre os alunos.
- Ampliar o vocabulário dos estudantes.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático para esta atividade envolve o reconhecimento e a escrita de palavras com diferentes estruturas silábicas, compreendendo as regularidades e irregularidades presentes na língua portuguesa. Abrange também a leitura e interpretação de textos curtos, uma vez que a atividade estimula a utilização das palavras escolhidas em frases que fazem sentido dentro de um contexto. O desenvolvimento da criatividade e da capacidade de expressão dos alunos é igualmente parte fundamental do programa, na medida em que são incentivados a buscarem palavras que tenham significado e beleza para eles, e a representarem-nas através de imagens.
- Estruturas silábicas diversas na formação de palavras.
- Leitura e interpretação de textos curtos.
- Regularidades e irregularidades na escrita das palavras.
- Desenvolvimento da expressão criativa através da linguagem visual e textual.
Metodologia
A metodologia adotada para a atividade 'Álbum de Palavras Mágicas' é centrada na Aprendizagem Baseada em Projetos e na abordagem mão-na-massa. Em um ambiente colaborativo de aprendizagem, os alunos serão orientados a explorar, de maneira ativa, palavras que chamem sua atenção pela beleza, estranheza ou outro critério pessoal, buscando imagens que as representem e formulando frases que as contextualizem. Esta abordagem direta permitirá que os estudantes se envolvam completamente no processo de criação do álbum digital, estimulando a curiosidade, a pesquisa autônoma e o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita de modo significativo e prazeroso.
- Exploração individual de palavras de interesse.
- Seleção e pesquisa de imagens representativas.
- Criação de frases contextualizando as palavras escolhidas.
- Elaboração do álbum digital de forma colaborativa.
Aulas e Sequências Didáticas
A carga horária total desta atividade é de 2 horas, dividida em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao projeto e começarão a seleção de palavras e imagens. A segunda aula será destinada à composição das páginas do álbum digital, incluindo a escrita das frases contextualizando as palavras e a montagem final do álbum.
- Aula 1: Introdução ao projeto e início da seleção de palavras e imagens.
- Aula 2: Escrita de frases, montagem das páginas e conclusão do álbum digital.
Avaliação
A avaliação desta atividade será processual e formativa, considerando o envolvimento do aluno durante toda a execução do projeto. Serão avaliados critérios como criatividade na seleção das palavras e das imagens representativas, a coerência na formação de frases que contextualizem cada palavra escolhida, além da correção ortográfica e aderência às estruturas silábicas exploradas. Feedbacks serão fornecidos ao longo do processo, para que os alunos possam refletir sobre suas produções e realizar as devidas melhorias. A participação ativa e o esforço na execução do projeto terão peso significativo na avaliação.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, será necessário o uso de computadores com acesso à internet, para a pesquisa de imagens e a elaboração do álbum digital. Programas de edição de texto e imagem, como o Microsoft Word, PowerPoint ou plataformas online gratuitas de criação de álbuns digitais, serão utilizados para a montagem do álbum. Materiais de apoio, como dicionários e livros didáticos, poderão ser úteis para auxiliar os alunos na busca e seleção de palavras. Tudo isso, somado à orientação constante do professor, compõem os recursos essenciais para o sucesso da atividade.
- Computadores com acesso à internet
- Programas de edição de texto e imagem
- Plataformas online de criação de álbuns digitais
- Dicionários e livros didáticos
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