Este plano de aula incide sobre a criação de fábulas, enfatizando elementos como a identificação dos caracteres, construção narrativa, moral da história e a utilização de personagens animais com traços humanos. Ao trabalhar com a criação literária, abordaremos aspectos importantes da escrita, como a criatividade, estrutura narrativa, e a importância da revisão e feedback. Além disso, a participação na Roda de Debate auxilia na compreensão da relevância da literatura e promove habilidades orais e argumentativas.

A abordagem metodológica desta atividade será centrada na experiência prática e na participação ativa dos alunos, com ênfase na metodologia ativa de Roda de Debate. Iniciaremos com a leitura compartilhada de fábulas clássicas, promovendo um ambiente de imersão no gênero. Segue-se a fase de escrita em grupo, onde os alunos serão encorajados a colaborar e compartilhar ideias. A criação artística por meio da ilustração complementa a expressão narrativa. Culminaremos com a Roda de Debate, onde cada grupo apresentará sua fábula e receberá feedback, fomentando um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo.

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada, permitindo aos alunos tempo suficiente para a exploração, criação e apresentação de suas fábulas. Na primeira aula, focaremos na leitura de fábulas e início da criação das histórias. A segunda aula será dedicada à finalização das histórias e ilustrações, seguido pela Roda de Debate.

Para a execução desta atividade, utilizaremos uma variedade de recursos, incluindo livros de fábulas clássicas para a fase inicial de leitura, materiais de escrita como papel, lápis, e borrachas para a criação das histórias, além de materiais de arte para as ilustrações, como lápis de cor, marcadores e papel cartão. A Roda de Debate necessitará apenas de um espaço apropriado que incentive a interação e participação de todos.