Aventuras Silábicas com Fantoche

Desenvolvida por: Karina… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Consciência Silábica e Formação de Palavras

A atividade 'Aventuras Silábicas com Fantoche' é destinada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, visando desenvolver habilidades linguísticas de uma forma lúdica e interativa. Utilizando fantoches como recursos principais, os alunos serão incentivados a criar e narrar histórias curtas. Durante a narração, o foco será identificar e contar as sílabas das palavras-chave escolhidas por eles. Esta dinâmica permitirá que os alunos, além de praticar a expressão oral, também brinquem com a estrutura das palavras, alterando sílabas para formar novas palavras. Este processo não apenas facilita o entendimento da formação das palavras e a identificação das sílabas, mas também promove a criatividade, a colaboração entre os alunos e uma análise linguística fundamental. A interação com os fantoches ajudará na desinibição dos alunos, tornando o aprendizado significativo e prazeroso.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo dessa atividade é ampliar a consciência silábica dos alunos, possibilitando que eles reconheçam e manipulem as sílabas para formar palavras, uma habilidade essencial na aprendizagem da leitura e da escrita. Busca-se também estimular a criatividade, a expressão oral e a capacidade de narrativa dos alunos, habilidades importantes para o desenvolvimento integral dos estudantes. Além disso, pretende-se promover uma aprendizagem significativa, utilizando uma metodologia ativa, na qual os alunos se tornam protagonistas do processo de ensino-aprendizagem, encorajando a colaboração e o trabalho em equipe.

Desenvolver a consciência silábica.
Estimular a criatividade e expressão oral.
Incentivar a capacidade de narrativa e criação de histórias.
Promover o reconhecimento e a manipulação de sílabas para formação de novas palavras.
Fomentar a colaboração e o trabalho em equipe através de atividades lúdicas.

Habilidades Específicas BNCC

EF12LP07: Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido.
EF12LP19: Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.
EF02LP29: Observar, em poemas visuais, o formato do texto na página, as ilustrações e outros efeitos visuais.

Conteúdo Programático

A atividade está centrada na consciência silábica e na formação de palavras, aspectos fundamentais para a alfabetização. Por meio da criação e narração de histórias com fantoches, os alunos praticarão a identificação, contagem e manipulação de sílabas, favorecendo a compreensão da estrutura das palavras. A abordagem lúdica propiciará uma interação divertida e educativa, incentivando os alunos a explorar a língua portuguesa de maneira criativa e colaborativa.

Consciência silábica
Criação e narração de histórias
Manipulação de sílabas e formação de palavras
Expressão oral com auxílio de fantoches
Trabalho em equipe e colaboração

Metodologia

A metodologia ativa será a base da atividade, promovendo uma participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Através da interação com fantoches, cada aluno terá a chance de narrar sua história, praticando a expressão oral e a criatividade. A análise e manipulação das sílabas das palavras-chave escolhidas durante as histórias permitirão um aprofundamento no entendimento da formação das palavras, de forma lÃºdica e colaborativa.

Apresentação da atividade e discussão sobre a importância das sílabas na formação de palavras.
Dinâmica de criação de histórias com fantoches para narrativa em grupo.
Identificação e contagem de sílabas das palavras-chave das histórias.
Jogos de manipulação de sílabas para formar novas palavras.
Reflexão em grupo sobre as histórias criadas e as aprendizagens.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de 8 aulas de 60 minutos cada. Inicialmente, haverá uma introdução ao tema e aos objetivos. Nas sessões seguintes, cada aula será dedicada à criação de histórias, análise das sílabas e reflexão sobre o aprendizado. A atividade culminará com uma apresentação das histórias criadas e uma discussão coletiva sobre as experiências e o conhecimento adquirido.

Aula 1: Introdução à consciência silábica e à atividade.
Aula 2: Criação de histórias em pequenos grupos.
Aula 3: Narração das histórias com fantoches.
Aula 4: Identificação de sílabas em palavras-chave.
Aula 5: Jogos de manipulação de sílabas com palavras das histórias.
Aula 6: Continuação dos jogos de manipulação de sílabas.
Aula 7: Preparação final das apresentações das histórias.
Aula 8: Apresentação das histórias e discussão sobre as aprendizagens.

Avaliação

A avaliação será processual e formativa, considerando a participação e envolvimento do aluno durante todo o processo. Será dada ênfase ao desenvolvimento da capacidade de expressão oral, criatividade na criação de histórias, habilidade em reconhecer e manipular sílabas, além da capacidade de trabalho em equipe. Os critérios incluirão a clareza na narração, uso criativo das palavras durante a formação de novas palavras e colaboração no processo de criação coletiva. Feedbacks construtivos serão oferecidos para motivar os estudantes a continuar aprimorando suas habilidades.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade serão necessários fantoches, que podem ser confeccionados pelos próprios alunos ou fornecidos pelo professor, papel e canetas para anotações das histórias, e quadro para anotação das palavras-chave. O ambiente da sala de aula será organizado de maneira a facilitar a circulação durante as apresentações e a interação entre os alunos durante as dinâmicas em grupo.

Fantoche para cada aluno ou grupo
Papel e canetas
Quadro branco ou lousa
Espaço adequado para apresentações

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula