Esta atividade insere-se no escopo da Língua Portuguesa, com foco na leitura, interpretação, produção textual e análise linguística. Através da metodologia ativa da roda de debate e da aprendizagem baseada em projetos, os alunos serão introduzidos a conceitos fundamentais de construção de frases e narrativas, além de explorar o significado das palavras em diferentes contextos. Este programa visa, ainda, cultivar nos estudantes o gosto pela leitura e pela escrita criativa, integrando-o de forma dinâmica e interativa às práticas pedagógicas cotidianas.

A metodologia será centrada na participação ativa dos alunos, por meio da roda de debate e da aprendizagem baseada em projetos. Inicialmente, haverá a formação de grupos e a distribuição de cartões com palavras. Cada grupo deverá, então, construir frases ou histórias utilizando as palavras disponíveis. Após esta etapa, cada grupo apresentará seu trabalho em uma roda de debate, promovendo um ambiente de troca e colaboração. Este método busca engajar os alunos de forma significativa, permitindo que sejam protagonistas de seu processo de aprendizagem.

A atividade ocorrerá ao longo de 4 aulas, totalizando 4 horas. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade e aos seus objetivos, além de formarem os grupos. Na segunda e terceira aulas, os alunos trabalharão na criação de frases e histórias, e começarão as apresentações. A última aula será dedicada à conclusão das apresentações e a uma reflexão coletiva sobre o processo e o aprendizado obtido.

Para a realização desta atividade, serão necessários: cartões coloridos com palavras impressas, espaços amplos para facilitar a movimentação e a interação dos grupos, material para anotações (lápis, cadernos ou tablets, conforme a disponibilidade), além de recursos audiovisuais para as apresentações, caso sejam possíveis. Estes recursos auxiliarão não só na execução das tarefas, mas também promoverão um ambiente estimulante e acolhedor para os alunos.