O conteúdo programático desta atividade inclui o desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão de textos informativos curtos, abordando os seguintes aspectos: identificação de informações principais, resumo de ideias centrais e apresentação de conclusões. O trabalho em grupo será enfatizado, incentivando a cooperação e a escuta ativa. Tecnologias digitais serão utilizadas como ferramentas para facilitar o acesso e a análise de informações, promovendo a alfabetização digital desde cedo. A atividade considerará a integração do aprendizado de conteúdos específicos com o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, alinhando o conteúdo com os objetivos de formação integral.

A metodologia aplicada nesta atividade será centrada em metodologias ativas, com foco na investigação e aprendizado colaborativo. Os alunos serão incentivados a serem ativos em sua busca por informações, utilizando tecnologias digitais sob a orientação do professor. A aula expositiva será empregada para introduzir o tema e as orientações da atividade, enquanto o trabalho em grupo permitirá aos alunos realizarem suas investigações com autonomia, dividindo tarefas e responsabilidades. Incentiva-se o aprendizado baseado em problemas, onde os alunos devem buscar respostas para perguntas específicas, promovendo um engajamento dinâmico e significativo com o conteúdo.

A atividade 'Detetives de Informação' será realizada em uma aula de 60 minutos, planejada para maximizar a interação dos alunos e a aplicação prática dos conceitos ensinados. A aula expositiva será usada inicialmente para apresentar o tema e alinhar as expectativas da atividade, ocupando aproximadamente 15 minutos. Os alunos, então, dividirão em grupos para acessar textos informativos online, com o auxílio do professor, destinando cerca de 30 minutos para a exploração, leitura e síntese das informações. Finalmente, os últimos 15 minutos serão reservados para que cada grupo apresente suas conclusões para a turma, promovendo a comunicação e troca de conhecimentos.

Os recursos utilizados para a atividade 'Detetives de Informação' incluem tecnologias digitais, como tablets ou computadores, que permitirão o acesso aos textos informativos online. Serão também necessários projetores ou quadros interativos para apresentação das instruções e conclusões dos alunos. O professor deve garantir que os textos escolhidos sejam apropriados para a faixa etária dos alunos e que estejam disponíveis em formato digital. Além dos recursos tecnológicos, folhas de papel e lápis podem ser úteis para anotações e esboços durante a atividade em grupo. Esses materiais visam facilitar a pesquisa, a comunicação e o compartilhamento de ideias durante a aula.

Sabemos que o contexto educacional pode ser desafiador, e os professores enfrentam muitas responsabilidades. No entanto, é importante considerar estratégias de inclusão e acessibilidade para garantir que todos os alunos tenham uma experiência educacional enriquecedora. Nesta atividade, embora não haja alunos com condições ou deficiências específicas, é essencial garantir que os conteúdos digitais sejam acessíveis e compreensíveis. Recomenda-se adaptar o tamanho das fontes e o contraste em textos informativos para facilitar a leitura, além de garantir que o áudio e vídeos sejam utilizados somente se houver necessidade, sempre com legendas ou transcrições disponíveis. É relevante também promover a interação entre todos os grupos, incentivando que alunos troquem ideias e ajudem uns aos outros. Esses cuidados asseguram um ambiente inclusivo e respeitoso, além de promover a interação e colaboração entre os alunos.