Eco-Heróis em Ação!

Desenvolvida por: Cristi… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Educação Ambiental
Temática: Preservação Ambiental

Nesta atividade prática, intitulada 'Eco-Heróis em Ação!', os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental serão engajados em uma missão de conscientização sobre a importância da preservação ambiental. Inicialmente, o professor apresentará o conceito de slogan e sua relevância em campanhas de conscientização, fornecendo exemplos relacionados à temática ambiental. Através da metodologia ativa, os alunos serão divididos em grupos para discutir e criar slogans criativos que transmitam a mensagem de preservação do meio ambiente de forma clara e atraente para o público infantil. Após a criação dos slogans, um representante de cada grupo, escolhido coletivamente, será responsável por apresentar o slogan desenvolvido, realizando a gravação dessa apresentação por meio de ferramentas digitais. A atividade culminará com a exposição dos vídeos produzidos, permitindo a apreciação coletiva e a reflexão sobre as diversas abordagens adotadas pelos grupos para promover a conscientização ambiental.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é estimular a consciência ambiental nos alunos do 2º ano, por meio do desenvolvimento de habilidades de expressão oral e criatividade, utilizando a linguagem como ferramenta de conscientização. Além disso, busca promover o trabalho em equipe, a reflexão sobre a importância da preservação ambiental e o uso responsável das ferramentas digitais para a disseminação de mensagens significativas. Através desta atividade, os alunos serão capazes de compreender a função e a importância dos slogans em campanhas de conscientização, desenvolvendo competências para se expressarem de maneira criativa e eficaz.

  • Compreender o conceito e a função do slogan em campanhas de conscientização.
  • Desenvolver habilidades de expressão oral e criatividade.
  • Promover a consciência e reflexão sobre a preservação ambiental.
  • Estimular o trabalho em equipe e o uso responsável de ferramentas digitais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange conceitos de sustentabilidade e preservação ambiental, técnicas de criação de slogans e sua importância na comunicação de campanhas, além de práticas de expressão oral e uso de ferramentas digitais para registro e compartilhamento das ideias. Estes elementos são fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e ativos no cuidado com o meio ambiente.

  • Conceito de Preservação Ambiental
  • Slogan e sua Importância em Campanhas de Conscientização
  • Técnicas de Criação de Slogans
  • Expressão Oral
  • Uso de Ferramentas Digitais para Registro e Compartilhamento

Metodologia

A atividade será desenvolvida através da metodologia ativa, onde os alunos terão um papel central em seu processo de aprendizagem. Serão realizadas discussões em grupo para incentivar o pensamento crítico e a criatividade. A criação dos slogans se dará de forma colaborativa, permitindo que cada aluno contribua com suas ideias. A gravação dos slogans, utilizando ferramentas digitais, e a posterior apresentação para a classe fomentarão habilidades de comunicação e a familiarização com as tecnologias atuais.

  • Discussão em grupos
  • Criação colaborativa de slogans
  • Gravação e apresentação dos slogans com uso de ferramentas digitais

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá um total de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a apresentação do tema, discussão em grupo, e início da criação dos slogans. A segunda aula será dedicada à finalização dos slogans, gravação das apresentações, e exibição dos vídeos para a turma.

  • Aula 1: Apresentação do tema e início da criação dos slogans.
  • Aula 2: Finalização e gravação dos slogans; Exibição e apreciação dos vídeos.

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na participação, criatividade, clareza da mensagem e uso eficaz das ferramentas digitais. Será valorizado o esforço de trabalho em equipe e a habilidade de expressar suas ideias de forma clara e criativa. A reflexão coletiva após a apresentação dos vídeos complementará a avaliação, permitindo observar o impacto das mensagens na conscientização dos alunos sobre a preservação ambiental.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade serão necessários materiais como computadores ou tablets com acesso à internet, softwares ou aplicativos de gravação de vídeo, além de recursos básicos de sala de aula como quadro branco, marcadores e papel. A escolha de ferramentas digitais acessíveis aos alunos é crucial para garantir a participação de todos.

  • Computadores ou tablets com acesso à internet
  • Software ou aplicativo de gravação de vídeo
  • Quadro branco e marcadores
  • Material para anotações (papel, cadernos, lápis)

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