O conteúdo programático desta atividade estabelece um vínculo entre a literatura, as habilidades expressivas e a arte do teatro. Ele enfatiza a importância da diversidade cultural através da compreensão e adaptação de contos e fábulas conhecidas. As crianças irão desenvolver não apenas habilidades narrativas, mas também competências interpessoais como ensino entre pares e cooperação, além de aspectos artísticos, através da concepção estética dos fantoches e do cenário envolvido na contação de histórias.

Utilizando uma abordagem interativa, esta atividade desencadeia o aprendizado experiencial. Os alunos têm a oportunidade de explorar contos clássicos através do teatro de fantoches, incentivando a participação ativa e a criatividade. Este método não apenas enriquece a experiência de aprendizagem, mas também personaliza o aprendizado, permitindo que cada dupla de alunos explore narrativas escolhidas, adaptando e reimaginando a partir de suas perspectivas únicas. As crianças são encorajadas a vestir o papel dos personagens, desenvolvendo habilidades comunicativas e criativas valiosas.

Esta atividade cuidadosamente estruturada ocupa uma única sessão de 110 minutos. Esta duração otimiza a atenção das crianças, garantindo que cada etapa - da concepção à apresentação - seja totalmente vivenciada. Tempo é alocado para cada fase, proporcionando momentos para escolha de histórias, criação dos materiais, prática e a realização da apresentação teatral. Este formato compacto assegura entusiasmo contínuo e envolvimento com a atividade.

Recursos colocados à disposição dos alunos irão apoiar sua criatividade e expressão. Além de ferramentas básicas para a criação de fantoches, outros materiais servirão para enriquecer a preparação e realização das apresentações. Estes materiais são projetados para facilitar a adaptação artística e a construção de narrativas.