Ligando com L

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa
Temática: Alfabetização

A atividade 'Ligando com L' tem como objetivo principal proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma experiência prática e interativa de aprendizado com o foco na letra 'L'. Iniciando com uma roda de conversa, o professor promoverá um espaço de diálogo onde os sons e palavras familiares que contêm a letra 'L' serão explorados. Essa etapa visa a familiarização dos alunos com a família silábica alvo, permitindo que eles reconheçam e compartilhem palavras que conheçam que se enquadrem no critério. Após essa imersão auditiva e verbal, os alunos receberão cartões coloridos onde poderão escrever palavras que iniciam com ou contêm a letra 'L', experimentando tanto a representação gráfica quanto a identificação destas palavras no meio escrito. Com o apoio de revistas, jornais e folhetos, os alunos também terão a oportunidade de buscar e recortar imagens que ilustrem as palavras escolhidas, agregando um elemento visual ao processo de aprendizagem. A culminância da atividade se dará com a criação de um mural coletivo, onde os cartões e as imagens serão organizados e fixados, formando um 'Mural das Palavras com L'. Este recurso visual não só servirá como um lembrete das palavras aprendidas, mas também como um incentivo à prática da escrita autônoma e ao reconhecimento do som da letra 'L' em diferentes posições na palavra.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem da atividade 'Ligando com L' incluem o fortalecimento das habilidades de alfabetização e letramento, com ênfase na letra 'L'. Os alunos serão convidados a identificar, reconhecer e utilizar palavras que iniciam ou contêm a letra 'L' em diferentes contextos, promovendo a ampliação do vocabulário. Além disso, a atividade visa estimular a habilidade de escrita manual dos alunos, enquanto praticam a correta formação das letras e das palavras. A integração das habilidades auditivas, visuais e motoras se apresenta como um meio eficaz de consolidar o aprendizado de forma holística, incentivando também o trabalho em equipe e a criatividade por meio da contribuição individual para a construção do mural coletivo.

  • Identificar e reconhecer palavras que possuem a letra 'L'.
  • Ampliar o vocabulário relacionado a letra 'L'.
  • Praticar a escrita manual e a formação correta das letras e palavras.
  • Desenvolver habilidades auditivas, visuais e motoras na aprendizagem de letras.
  • Estimular o trabalho em equipe e a criatividade.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF02LP03
  • EF02LP01
  • EF02LP05
  • EF02LP06

Conteúdo Programático

Esta atividade se alinha ao conteúdo programático de Língua Portuguesa do 2º ano do Ensino Fundamental, focando nos aspectos centrais da alfabetização. Através do 'Mural das Palavras com L', os estudantes têm a oportunidade de explorar a família silábica 'L', reconhecer e formular palavras, além de associar sons e grafias. A interação com textos diversos (revistas, jornais e folhetos) para a seleção de imagens releva a importância do uso de diferentes materiais didáticos no processo de ensino-aprendizagem, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e multimodal.

  • Exploração da família silábica da letra 'L'.
  • Reconhecimento e formulação de palavras com a letra 'L'.
  • Associação entre som e grafia.
  • Uso de diferentes materiais didáticos.

Metodologia

A metodologia ativa será o alicerce desta atividade, promovendo uma aprendizagem centrada no aluno através da exploração, discussão e criação. A roda de conversa inicial estabelece um ambiente de compartilhamento e reflexão coletiva sobre o conhecimento prévio dos alunos, enquanto a escrita de palavras em cartões e a busca de imagens em materiais diversos favorecem a autonomia e a investigação ativa. A montagem do mural coletivo convida à colaboração e ao sentido de comunidade, reforçando a importância do trabalho em equipe e da participação de todos no processo de aprendizagem.

  • Roda de conversa para exploração do conhecimento prévio.
  • Escrita de palavras e seleção de imagens.
  • Confecção do 'Mural das Palavras com L' de forma colaborativa.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Ligando com L' será realizada em uma aula de 60 minutos. A distribuição do tempo deverá contemplar a introdução e discussão sobre a letra 'L', a seleção e escrita de palavras, a busca e recorte de imagens, e por fim, a montagem do mural. Este cronograma é flexível, podendo ser ajustado conforme o ritmo e o interesse da turma.

  • Aula 1 da atividade: 60 minutos.

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa e contínua, levando em conta a participação e o engajamento dos alunos em todas as etapas da atividade. A observação direta pelo professor dos processos de escolha de palavras, de escrita e de colaboração para a montagem do mural proporcionará insights valiosos sobre os avanços individuais e coletivos dos alunos. Reflexões orientadas ao final da atividade permitirão que os alunos expressem o que aprenderam e como se sentiram durante o processo, enfatizando a valorização do esforço e da melhoria contínua em vez de uma competição por notas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Ligando com L', serão necessários cartões coloridos, canetas ou lápis, revistas, jornais, folhetos e outros materiais impressos diversos, além de material para colagem como cola e fita adesiva. A utilização de materiais coloridos e diversos é fundamental para capturar o interesse dos alunos, incentivando a expressão criativa e a personalização de seu aprendizado.

  • Cartões coloridos
  • Canetas ou lápis
  • Revistas, jornais e folhetos
  • Material para colagem (cola, fita adesiva)

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