Pequenos Autores de Histórias

Desenvolvida por: Geissi… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa
Temática: Criação de Histórias

Esta atividade pedagógica é destinada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de incentivar a criatividade, a escrita autônoma e a expressão oral através da criação de histórias. Os discentes serão introduzidos à estrutura narrativa básica, compreendendo introdução, desenvolvimento e conclusão. Em um ambiente de aprendizado colaborativo, eles começarão a esboçar uma história em conjunto sob a orientação do professor. Posteriormente, os alunos terão a oportunidade de desenvolver individualmente suas narrativas, tendo liberdade na escrita e na ilustração das suas histórias. O culminar deste projeto será a 'Feira dos Pequenos Autores', um evento no qual os alunos terão a chance de compartilhar suas criações com colegas, professores e familiares, promovendo assim a leitura e a oralidade. O projeto é fundamentado na Aprendizagem Baseada em Projetos, permitindo que os alunos apliquem conceitos aprendidos em sala de aula em um projeto prático que culmina numa experiência de compartilhamento com a comunidade escolar.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é facilitar o desenvolvimento de habilidades de escrita, leitura e oralidade em jovens aprendizes. Ao criar suas próprias histórias, os alunos praticam a organização de ideias de maneira coerente, utilizando a estrutura de narrativa com introdução, desenvolvimento e conclusão. Este projeto visa também estimular a criatividade e a expressão artística através da ilustração, além de promover a colaboração e a troca de ideias entre os estudantes. A apresentação das histórias na 'Feira dos Pequenos Autores' propõe um ambiente de aprendizado amplo, onde os discentes podem exercitar suas habilidades comunicativas e receber feedback imediato de seus pares e da comunidade escolar.

  • Desenvolver habilidades de escrita criativa.
  • Compreender e aplicar a estrutura básica de uma narrativa.
  • Explorar a expressão artística através da ilustração.
  • Estimular a leitura e a capacidade de contar histórias.
  • Promover a oralidade e a autoconfiança ao apresentar trabalhos.

Habilidades Específicas BNCC

  • (EF02LP26) Planejar e produzir textos escritos, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo de texto previsto.
  • (EF02LP05) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, textos simples, considerando a finalidade, as características do gênero e a familiaridade com o tema
  • (EF02AR02) Experimentar e criar trabalhos de arte, utilizando elementos visuais, sons, movimentos, gestos e objetos, expressando ideias, experiências, sentimentos e valores.
  • (EF02LP18) Planejar e produzir textos orais e escritos, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, o gênero do texto, a estrutura composicional, o estilo do texto e os recursos expressivos

Conteúdo Programático

Nesta atividade, os estudantes serão introduzidos à estrutura básica de uma narrativa, envolvendo a escrita criativa, a expressão artística por meio das ilustrações e a apresentação oral. Eles também aprenderão sobre a importância da revisão textual e a receber feedback constructivo, enfatizando a colaboração entre pares. A 'Feira dos Pequenos Autores' proporcionará uma experiência prática de compartilhamento de conhecimento, promovendo um senso de comunidade e pertencimento.

  • Estrutura de uma narrativa (introdução, desenvolvimento, conclusão)
  • Técnicas básicas de escrita criativa
  • Ilustração como forma de expressão artística
  • Revisão textual e feedback entre pares
  • 'Feira dos Pequenos Autores' como experiência de compartilhamento

Metodologia

Adotaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos como metodologia central, focando no desenvolvimento de um projeto prático, o qual permitirá aos alunos aplicarem conceitos teóricos em um contexto real. As sessões de escrita compartilhada iniciarão o processo criativo; em seguida, a construção individual das histórias oferecerá aos alunos a oportunidade de explorarem sua criatividade. O projeto culminará com a 'Feira dos Pequenos Autores', permitindo a prática da oralidade e a valorização do trabalho em equipe.

  • Sessão de escrita compartilhada para esboço da história
  • Desenvolvimento individual das histórias
  • Ilustração das histórias
  • Revisão textual e preparação para a 'Feira dos Pequenos Autores'
  • Apresentação na 'Feira dos Pequenos Autores'

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma duração total de 2 horas, divididas em dois encontros de 50 minutos cada, mais um tempo extra destinado à 'Feira dos Pequenos Autores'. O primeiro encontro focará na apresentação do projeto e na sessão de escrita compartilhada. No segundo encontro, os alunos trabalharão na finalização de suas histórias e na preparação para a feira.

  • Aula 1: Introdução ao projeto e sessão de escrita compartilhada
  • Aula 2: Finalização das histórias e preparação para a 'Feira dos Pequenos Autores'
  • Feira dos Pequenos Autores: Apresentação das histórias

Avaliação

A avaliação será formativa, focando no processo de aprendizagem dos alunos. Aspectos como criatividade, compreensão da estrutura narrativa, esforço individual e participação na 'Feira dos Pequenos Autores' serão considerados. Feedback individualizado será fornecido para incentivar o desenvolvimento contínuo das habilidades de cada aluno. Exemplos de critérios de avaliação incluem a coerência da narrativa, a originalidade da história, a qualidade das ilustrações e a capacidade de apresentação oral.

Materiais e ferramentas:

Para esta atividade, serão necessários materiais simples como papel, lápis, borracha, lápis de cor ou canetinhas e material para encadernação simples dos livrinhos. Além dos materiais, será criado um espaço para a 'Feira dos Pequenos Autores', que pode ser decorado com trabalhos dos alunos e equipado com uma área de apresentação.

  • Papel sulfite ou cadernos para esboço e criação das histórias
  • Lápis, borrachas, lápis de cor, canetinhas
  • Material para encadernação simples (cola, tesoura, fita adesiva)
  • Espaço decorado para a 'Feira dos Pequenos Autores'
  • Microfone ou amplificador para apresentações na feira

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