Caça ao Tesouro Literário

Desenvolvida por: Marian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Leitura e interpretação de contos

A atividade 'Caça ao Tesouro Literário' é uma proposta interativa e dinâmica de aprendizado, na qual os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental serão incentivados a ler e explorar contos literários de forma lúdica. Divididos em pequenos grupos, os estudantes receberão pistas ocultas pela sala de aula que os levarão a buscar informações explícitas nos contos disponíveis, tais como nomes de personagens, cenários ou objetos significativos para a narrativa. Esta caça ao tesouro não somente estimula a leitura atenta, como também promove trabalho em equipe, análise crítica e habilidades de interpretação de texto. Ao final da atividade, cada grupo apresentará as informações descobertas, levando a uma discussão coletiva sobre os elementos fundamentais dos contos e seu papel na construção das histórias, estimulando assim o apreço pela literatura.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivos fomentar o interesse pela leitura e interpretação literária entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, desenvolver habilidades de leitura e compreensão de texto, promover o trabalho em equipe, e estimular a capacidade de raciocínio e análise crítica frente a textos literários. Por meio da caça ao tesouro literário, os alunos serão capazes de explorar e valorizar a riqueza dos contos, reconhecendo os diversos elementos que compõem uma narrativa e a importância de cada um na construção do enredo.

Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de texto
Promover o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos
Estimular a capacidade de análise crítica dos textos
Fomentar o gosto pela literatura e pela leitura
Reconhecer e valorizar os diversos elementos que compõem uma narrativa

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP03: Localizar informações explícitas em textos.
EF15LP15: Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Caça ao Tesouro Literário' está centrado na leitura e interpretação de contos. O foco será na identificação de informações explícitas e na discussão sobre os elementos da narrativa como personagens, cenários e objetos. Esta abordagem permite abranger competências de leitura, compreensão, interpretação de textos literários e apreciação da literatura enquanto expressão artística e cultural.

Leitura e interpretação de contos
Identificação de informações explícitas em textos
Elementos da narrativa: personagens, cenários, objetos
Trabalho em equipe e discussão colaborativa

Metodologia

A metodologia da atividade 'Caça ao Tesouro Literário' combina elementos de aprendizado ativo e colaborativo. Os alunos, organizados em grupos pequenos, receberão pistas e terão que colaborar para encontrar as respostas nos textos. Esta abordagem estimula a interação, o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas em equipe. Será enfatizada a leitura atenta e a discussão em grupo para interpretar os contos e compartilhar perspectivas.

Divisão da turma em grupos pequenos
Distribuição de pistas relacionadas aos textos
Leitura e discussão em grupo para solucionar as pistas
Apresentação das descobertas e discussão coletiva

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Caça ao Tesouro Literário' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão apresentados à atividade, divididos em grupos e iniciarão a busca pelas pistas. A segunda aula será dedicada à continuação da busca, coleta das informações encontradas e apresentação dos resultados seguida de uma discussão em classe.

Aula 1: Apresentação da atividade, formação dos grupos e início da busca pelas pistas.
Aula 2: Continuação da busca, apresentação dos resultados e discussão.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Caça ao Tesouro Literário' considerará o engajamento dos alunos, a habilidade de trabalhar em equipe, a capacidade de localizar informações específicas nos textos e a qualidade da análise apresentada nas discussões em grupo e na classe. A colaboração, o esforço coletivo para interpretar as pistas e as contribuições individuais para a compreensão dos contos serão elementos chave. A participação ativa e as apresentações finais dos grupos servirão como base para avaliar o aprendizado e entender o processo de interpretação literária dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Caça ao Tesouro Literário', serão necessários diversos contos literários, pistas impressas relacionadas aos contos, sala de aula com espaço suficiente para a movimentação dos grupos e materiais para anotação. O uso de adereços ou cenários que simulam os ambientes dos contos pode enriquecer a experiência e estimular o envolvimento dos alunos.

Contos literários diversos
Pistas impressas
Sala de aula ou espaço para a atividade
Materiais para anotação (papel, lápis, canetas)

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