A atividade 'Correio Amigo' tem o propósito de ensinar os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a escrever cartas seguindo a estrutura formal. Durante a atividade, os alunos entenderão os componentes essenciais de uma carta, como saudação, corpo do texto, despedida e assinatura. Este processo será iniciado com uma explicação teórica e exemplos práticos oferecidos pelo professor. Após a compreensão da estrutura, os estudantes escreverão cartas para colegas, permitindo o desenvolvimento de habilidades de expressão escrita, compartilhamento de histórias e expressões de sentimentos e opiniões. A atividade proporciona o desenvolvimento da capacidade de comunicação escrita dos alunos, bem como a habilidade de ler com compreensão suas próprias produções textuais e as de outros. A troca de cartas não apenas incentiva o hábito da escrita, mas promove a empatia e a interação social dentro da sala de aula. No final, os alunos lerão as cartas recebidas e compartilharão suas impressões, possibilitando uma reflexão sobre o impacto emocional e comunicativo do que escreveram e leram.

A avaliação será processual e qualitativa, observando o desenvolvimento das habilidades de escrita e compreensão leitora dos alunos. A produção textual será avaliada quanto à organização, coerência e uso adequado dos elementos estruturais da carta. Durante a leitura em classe, o professor poderá avaliar a capacidade dos alunos de interpretar e discutir suas produções escritas e as dos colegas, verificando a interação e compreensão dos textos. Feedback construtivo será fornecido para cada aluno, destacando pontos fortes e áreas de melhoria.