Reescrevendo O Patinho Nota 10

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Empatia e Respeito na Reescrita Criativa

Nesta aula, os alunos serão motivados a reimaginar e criar uma nova versão da história 'O Patinho Feio'. Divididos em grupos, eles participarão ativamente de discussões sobre os sentimentos do patinho, refletindo sobre a importância do respeito e empatia. Posteriormente, cada grupo irá elaborar um roteiro que contemple diferentes cenários contemporâneos para a história, focando em uma linguagem inclusiva e positiva. Com a orientação do professor, os alunos planejarão cuidadosamente seus textos, enfatizando valores sociais e emocionais importantes.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade são centrados no desenvolvimento da escrita colaborativa e criativa, além de incentivar reflexões sobre empatia e respeito. Ao reescreverem a história, os alunos poderão entender melhor a importância de expressar sentimentos através da escrita, aprimorar suas habilidades linguísticas e promover valores fundamentais no convívio escolar e social.

Desenvolver habilidades de escrita criativa e colaborativa.
Promover reflexões sobre sentimentos, empatia e respeito.
Fomentar o uso de linguagem inclusiva e positiva.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP05: Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abarca a compreensão e expressão de sentimentos através da escrita, estabelecendo uma base para a criação de textos inovadores e colaborativos. A análise e ressignificação da narrativa tradicional de 'O Patinho Feio' ocorrerão sob a ótica de valores como empatia e inclusão, dotando os alunos de habilidades comunicativas e sociais enriquecedoras.

Compreensão e expressão de sentimentos através da escrita.
Análise e ressignificação de narrativas tradicionais.
Incorporação de valores de empatia e respeito na escrita.

Metodologia

A metodologia aplicada nesta atividade será cooperativa e interativa, promovendo a discussão em grupo e o planejamento conjunto. A estrutura colaborativa incentivará a produção de textos que valorizem a diversidade de pensamentos e a construção de ambientes ficcionais que retratem o respeito e a empatia de maneira prática e contextualizada.

Discussão e reflexão em grupo.
Planejamento e escrita colaborativa.
Produção de textos inclusivos e respeitosos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma de execução da atividade está distribuído ao longo de duas aulas de 60 minutos. Em cada etapa, os alunos terão oportunidades para discutir, planejar, escrever e revisar seus textos, permitindo que desenvolvam suas narrativas de maneira cuidadosa e reflexiva.

Aula 1: Discussão sobre a história original e seus sentimentos. Planejamento colaborativo da nova versão da história.
Aula 2: Iniciar as produções textuais. Revisão e apresentação das histórias reimaginadas.
Aula 4: Revisão e apresentação das histórias reimaginadas.

Avaliação

A avaliação será contínua e processual, observando o envolvimento e a contribuição de cada aluno no grupo. Critérios como participação ativa, criatividade, uso de uma linguagem respeitosa e inclusiva, além da capacidade de trabalhar em equipe, serão considerados. Exemplos incluem a análise do uso de linguagem inclusiva no texto final e o grau de empatia expressado nas narrativas construídas.

Materiais e ferramentas:

Recursos variados serão utilizados para enriquecer a experiência de aprendizagem, incluindo materiais visuais e ferramentas digitais. Estes suportes auxiliarão os estudantes na elaboração de suas ideias e na facilitação do processo criativo e colaborativo.

Textos e imagens de referência.
Folhas de papel e materiais de escrita.
Ferramentas digitais para apresentação do texto para a turma.

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