Pequenos Poetas: Explorando a Poesia

Desenvolvida por: Sonia … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Exploração de diferentes formas de poesia

Esta atividade visa introduzir os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental ao mundo encantado da poesia, explorando suas diversas formas e estilos, como rimas, aliterações e metáforas. Com a orientação do educador, os estudantes terão a oportunidade de mergulhar na criatividade e expressar suas emoções e pensamentos por meio da escrita poética. A atividade culminará em um 'café poético', um espaço acolhedor onde os alunos poderão compartilhar suas criações poéticas com a turma, promovendo uma troca rica de experiências literárias. Além de fomentar a apreciação pela poesia, esta atividade busca desenvolver habilidades de escrita, leitura crítica, interpretação e oratória de maneira lúdica e participativa.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão ampla sobre a poesia enquanto forma de expressão artística e cultural. Busca-se estimular a criatividade, a sensibilidade literária e a capacidade de interpretação e expressão. É intenção também que os estudantes desenvolvam habilidades de escrita criativa, explore diferentes formas poéticas e entenda a importância dos elementos como ritmo, rima, e emoção na construção de um poema. Através da preparação e participação no café poético, espera-se ainda fomentar a oratória e a capacidade de compartilhar trabalhos artísticos em público.

Explorar e compreender diversas formas poéticas.
Desenvolver habilidades de escrita criativa e expressão pessoal.
Apreciar a poesia como uma forma de arte e expressão cultural.
Desenvolver a capacidade de interpretação e análise crítica.
Fomentar a oratória e a confiança para apresentações públicas.

Conteúdo Programático

Neste programa, abordaremos inicialmente o conceito de poesia e suas características fundamentais, como rima, ritmo, aliterações e metáforas. Exploraremos também diferentes estilos e autores poéticos, para ilustrar a diversidade dentro do gênero. A seguir, promoveremos exercícios práticos de escrita poética, incentivando os alunos a criar seus próprios versos. Concluiremos com a organização e realização do café poético, um evento de compartilhamento e celebração da poesia produzida pelos alunos.

Introdução à poesia: definição e elementos.
Análise de diferentes estilos poéticos.
Escrita criativa: práticas de produção de poesia.
Preparo e realização do café poético.

Metodologia

Utilizaremos uma metodologia ativa, promovendo a participação direta dos alunos em todas as etapas do processo de aprendizagem. Após a introdução teórica, os estudantes serão encorajados a explorar sua criatividade por meio de exercícios práticos de escrita, seguidos por sessões de compartilhamento e feedback coletivo. O processo culminará com a organização de um café poético, evento em que os alunos assumirão papéis ativos tanto na elaboração como na apresentação de seus trabalhos, estimulando assim não apenas o aprendizado, mas também a autonomia e a autoexpressão.

Discussões guiadas sobre os conceitos de poesia.
Exercícios práticos de criação poética.
Sessões de leitura e compartilhamento em grupo.
Organização coletiva do café poético.
Apresentações individuais dos poemas criados.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma duração total de 20 horas, distribuídas ao longo de 20 aulas de 60 minutos. Iniciaremos com sessões expositivas sobre poesia, seguidas por exercícios práticos de escrita poética. Posteriormente, dedicaremos aulas para a preparação e ensaio do café poético, culminando na realização do evento.

Aula 1-2: Introdução à poesia e discussão de exemplos.
Aula 3-8: Exercícios de escrita e análise poética.
Aula 9-16: Preparação e ensaios para o café poético.
Aula 17-20: Realização do café poético e avaliação.

Avaliação

A avaliação será baseada em critérios como criatividade, uso de elementos poéticos (rima, ritmo, metáfora), capacidade de interpretação e análise, envolvimento e participação nas atividades de grupo, e qualidade das apresentações no café poético. Será dada especial atenção ao progresso individual do estudante, levando em consideração o desenvolvimento das habilidades de escrita e oratória ao longo das sessões.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários recursos como textos e livros de poesia para estudo e inspiração, materiais para escrita (papéis, canetas), um espaço confortável para a realização do café poético, sistema de som para as apresentações caso necessário, além de café, chá e petiscos para criar um ambiente acolhedor durante o evento.

Textos e livros de poesia.
Materiais de escrita.
Espaço para o café poético.
Sistema de som (se necessário).
Café, chá e petiscos.

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