Roda de Histórias Fantásticas

Desenvolvida por: Débora… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Narração e Oralidade

A 'Roda de Histórias Fantásticas' é uma atividade desenhada para estimular a criatividade e desenvolver habilidades de comunicação oral em alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. Cada aluno é convidado a criar e apresentar uma história fantástica, promovendo um ambiente de interação dinâmica onde todos são incentivados a fazer perguntas e solicitações de esclarecimento. Essa interação não só enriquece o vocabulário e a capacidade de expressão dos alunos, mas também cultiva a escuta ativa e a empatia, à medida que cada estudante se coloca no papel de narrador e de ouvinte. Durante a atividade, tanto contadores quanto ouvintes exercitam a clareza na transmissão e recepção de ideias, respeitando diferentes formas de expressão e incentivando a apreciação da diversidade de ideias. Tais dinâmicas potencializam competências importantes para o desenvolvimento intelectual e social na faixa etária em questão.

Objetivos de Aprendizagem

Nesta atividade, os alunos devem aprimorar suas capacidades de comunicação oral e escuta, fundamentais para a expressão clara e eficiente de ideias. Além disso, a atividade busca desenvolver a habilidade de formular perguntas relevantes e de ouvir ativamente, estabelecendo uma comunicação mais enriquecedora e eficaz entre pares.

Estimular a criatividade na criação de histórias.
Desenvolver a clareza e a expressividade na comunicação oral.
Aperfeiçoar a habilidade de escutar com atenção.
Promover a interação e troca de ideias entre os alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP09: Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
EF15LP10: Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está centrado no desenvolvimento das competências de narração e interação oral, elementos imprescindíveis no processo educativo. Ao desenvolver essas competências, a atividade promove não apenas a formação linguística, mas também emocional e social dos estudantes, preparando-os para contextos comunicativos diversificados.

Criação de narrativas fantásticas.
Exercícios de clareza e expressividade oral.
Práticas de escuta ativa e formulação de perguntas.
Dinâmicas de interação e troca de ideias.

Metodologia

A metodologia aplicada na 'Roda de Histórias Fantásticas' envolve a criação de histórias individuais, seguida de sessões de debates. A ênfase é colocada na prática comunicativa ativa, com cada aluno participando tanto como narrador quanto como ouvinte, o que dinamiza a experiência de aprendizagem.

Criação individual de histórias.
Apresentação oral de narrativas.
Sessões de perguntas e esclarecimento.
Debate coletivo para troca de ideias.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma está distribuído em três sessões de 90 minutos cada, garantindo que os alunos tenham tempo suficiente para tanto a criação quanto a apresentação e discussão de suas histórias. Esse planejamento permite uma abordagem progressiva, com foco na preparação cuidadosa e na execução eficaz das atividades.

Aula 1: Introdução à atividade e desenvolvimento das histórias.
Aula 2: Apresentação das histórias e primeira rodada de perguntas.
Aula 3: Continuação das apresentações e discussão coletiva final.

Avaliação

A avaliação se dará de forma contínua e processual, observando o desenvolvimento das competências orais e de escuta de cada aluno ao longo das atividades. Os critérios de avaliação incluem a clareza e expressividade da apresentação oral, a pertinência das perguntas formuladas, e a capacidade de ouvir e interagir de forma ativa e respeitosa. Exemplos claros são a variedade de perguntas que os alunos formulam durante as rodas de debate e a evolução na assertividade e clareza de suas narrativas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a condução da 'Roda de Histórias Fantásticas' são simples, mas cruciais para a realização das atividades. Materiais de suporte ajudarão na organização e na execução eficiente da atividade, incentivando os alunos a se expressarem de maneira criativa e envolvente.

Papel e lápis para o esboço das histórias.
Cadeiras organizadas em círculo para facilitar o debate.
Gravador de áudio para registro das narrativas (opcional).

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