Autor por um Dia

Desenvolvida por: Jaiane… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Criatividade e Redação

Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de serem 'Autor por um Dia'. Eles serão divididos em grupos e escolherão um tema de interesse para criar um texto narrativo. A atividade vai estimular a criatividade e o planejamento de histórias, assim como a coesão e a coerência textual. Após o brainstorming inicial, cada grupo desenvolverá sua própria história com enredo, personagens e conflito, resultando em um texto narrativo completo. Para concluir, os grupos apresentarão suas histórias oralmente para a turma, promovendo a habilidade de expressão verbal e o trabalho colaborativo.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Autor por um Dia' visa fortalecer as competências de leitura e escrita dos alunos do 6º ano, incentivando a habilidade de desenvolver narrativas coerentes e coesas. Além disso, busca aprimorar a capacidade de trabalhar em grupo e a apresentação oral, contribuindo para seu desenvolvimento social e comunicativo.

Estimular a criatividade na elaboração de textos narrativos.
Desenvolver habilidades de coesão e coerência textual.
Incentivar o trabalho em equipe e a colaboração.
Promover a capacidade de expressão oral.

Habilidades Específicas BNCC

EF67LP23: Produzir textos narrativos coerentes, considerando o enredo, personagens e conflito.
EF67LP26: Utilizar estratégias de planejamento e revisão na escrita.
EF67LP29: Desenvolver a capacidade de expressão oral em apresentações para a turma.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade abrange temas centrais de produção textual e oralidade, focando em fortalecer a habilidade narrativa por meio de práticas colaborativas. O exercício prático de criar e contar histórias oferece aos alunos a chance de aplicar conceitos como enredo e conflito em um contexto real.

Conceitos de enredo, personagens e conflitos.
Estratégias de brainstorming e planejamento textual.
Técnicas de apresentação oral.

Metodologia

A metodologia proposta para essa atividade tem como base a aprendizagem ativa através de oficinas práticas, integrando brainstorming, produção escrita colaborativa e apresentaÃ§Ã£o oral. Essa abordagem visa engajar os alunos em um processo de ensino dinâmico e reflexivo, motivando o uso de habilidades práticas dentro e fora da sala de aula.

Divisão dos alunos em grupos para trabalho colaborativo.
Sessão de brainstorming para desenvolvimento de ideias.
Produção escrita de texto narrativo em grupo.
Apresentação oral do texto finalizado.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está estruturado em duas aulas de 50 minutos cada, planejado para oferecer uma experiência de aprendizagem contínua e progressiva. Cada sessão foi pensada para guiar os alunos através das etapas de criação, revisão e apresentação de suas histórias, garantindo tempo suficiente para reflexão e feedback.

Aula 1: Introdução e brainstorming. Formação dos grupos e escolha do tema.
Aula 2: Desenvolvimento do texto e preparação para a apresentação.
Aula 3: Apresentação oral dos textos e feedback.

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada em diversas dimensões do processo. Os alunos serão avaliados pela criatividade e originalidade da ideia apresentada, a coesão e coerência do texto produzido e a qualidade da apresentação oral. Os critérios incluem a clareza na exposição, o uso apropriado do tempo e a capacidade de trabalhar em equipe. Exemplos de métricas incluem observar se todos os membros do grupo participaram ativamente e se o texto narrativo possui um início, meio e fim bem definidos.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Autor por um Dia', uma seleção de recursos didáticos será utilizada para apoiar os alunos durante todas as etapas do projeto. Esses recursos visam tanto o apoio logístico para o processo de escrita e apresentação quanto a facilitação de técnicas de aprendizagem colaborativa.

Quadro branco e canetas para brainstorming.
Folhas e laptops para redação dos textos.
Projetor ou lousa digital para as apresentações.

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