O conteúdo programático enfoca o Modernismo brasileiro, sua gênese e impacto posterior na literatura nacional. Os alunos investigarão características estilísticas do movimento, passando pela análise de autores centrais e suas obras. Este conteúdo permitirá que os alunos tracem paralelos entre as propostas modernistas e a atualidade, apontando legados culturais e literários. As aulas abordarão também o contexto histórico-cultural do início do século XX no Brasil, criando uma base sólida para a compreensão crítica do movimento.

A atividade será realizada utilizando metodologias ativas, que valorizam o papel do aluno como protagonista no processo de aprendizagem. Com início na divisão dos grupos e escolha dos temas, segue-se a fase de pesquisa, guiada por perguntas norteadoras que ajudarão no levantamento dos aspectos relevantes dos autores e obras escolhidas. A preparação das apresentações servirá para concretizar os conhecimentos de forma criativa e colaborativa, cabendo ao professor o papel de facilitador do aprendizado ao oferecer suporte e feedback ao longo do processo.

O cronograma da atividade divide-se em duas aulas de 60 minutos, permitindo aos alunos tempo suficiente para organização, execução da pesquisa e elaboração das apresentações. A primeira aula dedicará seu tempo ao planejamento e início das pesquisas, enquanto a segunda será focada na finalização das atividades e apresentações para a turma.

O sucesso desta atividade dependerá de uma gama de recursos, abrangendo desde materiais impressos até tecnologias digitais que suportarão o desenvolvimento das pesquisas, produções de apresentações e ensaios teatrais. Além disso, o ambiente de aula deverá proporcionar espaço suficiente para as dinâmicas de grupo e realização das apresentações, suplementado por tecnologia de áudio e projeção.