Clube do Livro - Detetives Literários

Desenvolvida por: Debora… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Literatura Juvenil

Esta atividade, intitulada 'Clube do Livro - Detetives Literários', tem como propósito incentivar a leitura crítica entre os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Durante a atividade, os estudantes serão divididos em pequenos grupos, e cada grupo escolherá um livro de literatura juvenil. A ideia é que os alunos atuem como 'detetives literários', investigando a narrativa em seu cerne: enredo, personagens, espaço e tempo. Cada grupo poderá apresentar suas descobertas de maneira criativa, através de encenações, mapas narrativos ou desenhos, estimulando a criatividade e a cooperação. O desenvolvimento dessas habilidades contribuirá para formar leitores mais críticos e engajados, além de promover uma experiência social enriquecedora.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é desenvolver a habilidade de leitura crítica e interpretação textual dos alunos ao investigarem os elementos narrativos de uma obra literária. Ao trabalhar em grupo, os alunos também irão aperfeiçoar suas habilidades de comunicação, cooperação e criatividade ao compartilhar suas descobertas de formas inovadoras. Assim, os alunos podem desenvolver não apenas sua capacidade de interpretar textos, mas também de se expressar oralmente e artisticamente, contribuindo para uma formação integral.

Incentivar a leitura crítica.
Aperfeiçoar habilidades de comunicação.
Estimular a criatividade dos alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EF69LP27: Analisar e compreender narrativas, considerando a sequência lógica dos eventos e o papel dos personagens para o desenvolvimento da história.
EF69LP32: Produzir textos orais com base em gêneros textuais que envolvam a narração de eventos, considerando a coerência e a coesão necessárias à compreensão do público.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está centrado na exploração dos elementos estruturantes das narrativas literárias e a capacidade de representá-los criativamente. Ao compreender aspectos como enredo, personagens, tempo e espaço, os alunos estarão melhor preparados para interpretar e analisar contos e romances, tanto oral quanto graficamente. A proposta incentiva também a criação e apresentação de mapas narrativos e representações teatrais, reforçando a relação entre literatura e outras formas de expressão artística.

Enredo e suas partes
Caracterização de personagens
Representação do tempo e espaço na narrativa

Metodologia

A metodologia utilizada promoverá a aprendizagem ativa e colaborativa através da divisão dos grupos, onde será dado um protagonismo aos alunos na escolha e análise da obra. A maneira criativa de apresentação dos elementos literários permite uma maior interação com o conteúdo, possibilitando uma abordagem multidisciplinar que abrange desde artes até a comunicação oral.

Divisão de grupos para análise de obras literárias
Apresentações criativas
Encenações e uso de mapas narrativos

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma proposto para a atividade garante que os alunos tenham tempo para a leitura e discussão do livro, seguida de uma apresentação detalhada na aula seguinte. O planejamento das duas aulas intensivas, cada uma com duração de 60 minutos, busca maximizar a absorção e aplicação do conteúdo abordado.

Aula 1: Escolha e investigação do livro (60 minutos)
Aula 2: Apresentação das descobertas (60 minutos)

Avaliação

A avaliação será conduzida com base no envolvimento dos alunos durante as atividades em grupo, com foco na compreensão dos elementos literários e a criatividade mostrada nas apresentações. Utilizaremos um sistema de rubricas que incluirá critérios como participação nas discussões de grupo, profundidade da análise literária e inovação das apresentações. Por exemplo, o grupo que demonstrar uma profunda compreensão dos temas e a capacidade de ligar elementos do livro com outras experiências literárias obterá uma nota elevada. Serão também enfatizadas a clareza e articulação das apresentações orais.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos selecionados para a atividade visam enriquecer o processo de análise e apresentação criativa dos alunos, promovendo uma experiência educacional integradora. Recursos visuais e textuais servirão de suporte para que os alunos possam expressar de forma mais rica e dinâmica suas percepções e interpretações das obras literárias escolhidas.

Livros de literatura juvenil
Materiais para encenação (fantasias, adereços)
Papéis e materiais para desenhos e mapas narrativos

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