Projeto Contos e Lendas

Desenvolvida por: Antoni… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Contos, lendas brasileiras e indígenas

Com o 'Projeto Contos e Lendas', os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental irÃ£o mergulhar no universo dos contos e lendas brasileiras e indígenas. Utilizando a metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade visa incentivar a pesquisa, a criatividade e a expressão cultural, focando na criação e apresentação de narrativas. Os alunos serão divididos em grupos e cada equipe escolherá um gênero para desenvolver sua própria história, incorporando elementos culturais e regionais. Este projeto não só promoverá o engajamento escolar através da pesquisa e da prática colaborativa, mas também enriquecerá o entendimento dos estudantes sobre as diversidades culturais e tradicionais do Brasil.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo pedagógico principal da atividade é instigar o interesse dos alunos pela leitura e interpretação de narrativas, além de fazê-los compreender a riqueza cultural presente no país por meio das lendas e contos. Com isso, promove-se a autonomia na leitura e estimula-se o pensamento crítico e criativo na construção de suas próprias histórias.

Promover a leitura autônoma de contos e lendas.
Desenvolver habilidades de interpretação e criação de narrativas.
Fomentar o reconhecimento e apreciação das culturas brasileiras.

Habilidades Específicas BNCC

EF67LP28: Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infantojuvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático selecionado para este projeto abrange uma diversidade de narrativas e oferece uma oportunidade rica para a exploração das diferenças culturais e regionais do Brasil. O enfoque na leitura e produção textual de contos e lendas permite que os alunos desenvolvam suas habilidades linguísticas de maneira significativa e aplicada.

Leitura e interpretação de contos e lendas.
Processo criativo de escrita.
Aspectos culturais e regionais das histórias brasileiras.

Metodologia

A metodologia escolhida para essa atividade é a Aprendizagem Baseada em Projetos, que promove o engajamento ativo dos alunos através da colaboração em grupo e da pesquisa. A abordagem incentiva a autonomia e a responsabilidade discente, fomentando habilidades de comunicação e trabalho em equipe, essenciais para o desenvolvimento pessoal e acadêmico.

Trabalho em grupo para pesquisa e desenvolvimento de contos.
Discussões em sala de aula sobre temas culturais.
Apresentação dos trabalhos para a turma.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma é delineado para proporcionar tempo suficiente para cada fase do projeto - desde a pesquisa até a apresentação. Esse esquema de aulas permitirá que cada etapa envolva atividades práticas e interativas que consolidem o aprendizado.

Aula 1: Introdução ao projeto e divisão dos grupos.
Aula 2: Pesquisa sobre contos e lendas brasileiras e indígenas.
Aula 3: Desenvolvimento e escrita da narrativa criativa.
Aula 4: Revisão e preparação para apresentação.
Aula 5: Apresentação dos trabalhos e discussão em classe.

Avaliação

A avaliação dos alunos será contínua e diversificada, considerando tanto a participação e o desempenho individual quanto o resultado final das atividades em grupo. Critérios de avaliação incluem a criatividade do conto, a integração de elementos culturais e regionais, a clareza e coesão do texto, além da qualidade da apresentação. Exemplos de avaliação incluem a utilização de rubricas para análise das histórias criadas e feedbacks verbais individuais, focando no progresso e nas conquistas dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais que apoiem tanto a pesquisa como a apresentação final dos contos, incentivando o uso de recursos multimídia para enriquecer a experiência de aprendizado.

Livros e artigos sobre contos e lendas.
Acesso à internet e dispositivos digitais para pesquisa.
Materiais de papelaria para esboço e planejamento da narrativa.

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