O plano de conteúdos da atividade abrange o estudo de obras literárias de diversos gêneros, autores, épocas e estilos, priorizando aspectos como trama, personagens, estilos narrativos e mensagem dos textos. Por meio desta abordagem, busca-se enriquecer o repertório dos alunos ao oferecer-lhes um contato mais próximo e interativo com as obras de referência do currículo.

A metodologia adotada para a 'Caça ao Tesouro Literário' baseia-se em princípios da aprendizagem ativa, onde os alunos, em grupos, serão incentivados a aplicar seus conhecimentos prévios para solucionar desafios e responder a questões pertinentes às pistas literárias que receberão. Essa abordagem favorece a interação e a construção do conhecimento de forma coletiva, ampliando o engajamento e a autonomia dos alunos.

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os grupos serão formados e receberão as instruções e as primeiras pistas literárias. No transcorrer da atividade, os alunos se deslocarão por estações previamente montadas na escola, onde encontrarão novas pistas e textos até completar o percurso. A segunda aula será dedicada à interpretação e discussão dos textos coletados, com espaço para apresentação das conclusões de cada equipe.

Os recursos necessários para a realização da 'Caça ao Tesouro Literário' incluem livros, fragmentos impressos de textos, pistas literárias em papel, além de espaços adequados para a movimentação e exploração dos alunos. Utilizaremos também recursos digitais para a eventual apresentação das conclusões de cada grupo. Estes materiais visam criar um ambiente estimulante e propício ao aprendizado ativo, permitindo aos alunos um contato mais efetivo e prático com a literatura.