Detetives da Literatura

Desenvolvida por: Gleice… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Interpretação e análise literária

Na atividade 'Detetives da Literatura', os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental serão desafiados a desenvolver suas habilidades analíticas e de argumentação através da exploração de trechos misteriosos retirados de diversas obras literárias. Divididos em pequenas equipes, receberão trechos cuidadosamente selecionados que escondem pistas sobre o tema, gênero e os possíveis autores. O objetivo é estimular uma investigação literária, onde os alunos deverão ler, interpretar e analisar esses trechos para desvendar os mistérios propostos. Após a fase de análise, as equipes participarão de uma Roda de Debate onde compartilharão suas descobertas, justificando-as com base no conteúdo analisado. Este processo colaborativo não só reforça a importância do embasamento textual em argumentações, mas também fomenta um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico sobre literatura.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa fomentar o desenvolvimento de competências críticas e analíticas nos alunos, bem como habilidades de argumentação baseada em evidências textuais. Ao engajar os estudantes na interpretação de trechos literários, pretende-se despertar a curiosidade e o pensamento crítico, estimulando a discussão e o respeito por diferentes perspectivas. Além disso, a atividade busca ampliar o repertório cultural dos alunos, através da familiarização com diversos autores e gêneros literários, promovendo uma maior apreciação da literatura.

Desenvolver habilidades de interpretação e análise textual
Estimular o pensamento crítico e a curiosidade sobre literatura
Fomentar habilidades de argumentação baseada em evidências
Ampliar o repertório cultural e literário dos alunos
Promover a capacidade de trabalho colaborativo e respeito por diferentes perspectivas na interpretação literária

Habilidades Específicas BNCC

EF69LP26 - Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos expressivos em textos literários e não literários
EF69LP24 - Relacionar texto com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura.
EF69LP19 - Identificar e analisar elementos constitutivos do texto poético.
EF69LP27 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
EF69LP53 - Engajar-se em práticas de leitura e discussão sobre variados gêneros discursivos

Conteúdo Programático

A atividade 'Detetives da Literatura' insere-se no âmbito da interpretação e análise literária, enfatizando o estudo de elementos textuais e paratextuais que contribuem para a construção de sentido em obras literárias. O programa aborda desde o reconhecimento de gêneros literários até a identificação de recursos estilísticos e expressivos utilizados pelos autores, preparando os alunos para discussões mais aprofundadas sobre literatura.

Elementos textuais e paratextuais em literatura
Recursos estilísticos e expressivos
Gêneros literários
Contexto histórico e biográfico de obras e autores
Técnicas de argumentação e debate

Metodologia

A atividade utilizará a metodologia ativa Roda de Debate para promover um ambiente de aprendizado colaborativo. Inicialmente, os alunos serão divididos em equipes e receberão trechos literários para análise. Em seguida, será realizada a Roda de Debate, onde cada equipe compartilhará suas descobertas e as justificará. Esse formato estimula a participação ativa dos alunos, permite a troca de conhecimentos e promove o desenvolvimento de habilidades argumentativas.

Divisão dos alunos em pequenas equipes para análise de trechos
Leitura e discussão em grupo sobre os trechos literários
Roda de Debate para compartilhamento e justificativa das descobertas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade totalizará 2 horas, divididas em quatro aulas de 50 minutos. Na primeira aula, haverá a introdução da atividade e a divisão em equipes. As segunda e terceira aulas serão dedicadas à leitura, análise e discussão em grupo dos trechos. A quarta aula será reservada para a Roda de Debate, onde as equipes compartilharão suas descobertas.

Aula 1: Introdução à atividade e formação das equipes
Aula 2: Leitura e análise dos trechos em equipe
Aula 3: Continuação da análise e preparação para a Roda de Debate
Aula 4: Roda de Debate e compartilhamento das descobertas

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa e colaboração durante as fases de leitura, análise, e especialmente na Roda de Debate. Será avaliada a capacidade dos alunos de justificar suas descobertas com base nos trechos literários, bem como a qualidade das argumentações apresentadas. A participação, o respeito pelas opiniões alheias e a capacidade de trabalhar em equipe também serão critérios importantes. Exemplos de avaliação podem incluir rubricas específicas para medir o grau de envolvimento do aluno em cada uma dessas áreas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização dessa atividade, serão necessários trechos impressos de diversas obras literárias, salas de aula que permitam a formação de pequenos grupos para discussão, e um espaço adequado para a realização da Roda de Debate. Recursos adicionais podem incluir quadros brancos, marcadores, e acesso à internet para pesquisas complementares.

Trechos impressos de obras literárias
Salas de aula para trabalho em grupo
Espaço para Roda de Debate
Quadros brancos e marcadores
Acesso à internet

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