A atividade pedagógica 'Mãos que Falam: Decifrando a Escrita de Sinais' visa proporcionar aos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental uma introdução à escrita de sinais, destacando sua importância e aplicabilidade na comunicação da comunidade surda. Ao longo de duas aulas, os estudantes serão primeiramente apresentados ao conceito e relevância da escrita de sinais por meio de uma abordagem expositiva, incluindo exemplos de comunicação efetiva e suas implicações sociais. Após essa introdução, os alunos serão divididos em pequenos grupos e receberão cartões contendo sinais básicos juntamente com seus significados correspondentes. O desafio para cada grupo será criar uma pequena história, utilizando exclusivamente os cartões recebidos, para praticar a escrita de sinais de forma criativa e interativa. Esta parte da atividade permitirá aos alunos experimentarem a composição e interpretação de mensagens na escrita de sinais, promovendo não apenas a aquisição de novos conhecimentos linguísticos, mas também a valorização da diversidade e da inclusão social. A culminância da atividade será a apresentação das histórias criadas pelos grupos, proporcionando uma oportunidade para que todos os participantes pratiquem a habilidade de expressão e interpretação na escrita de sinais, além de contribuir para um ambiente de aprendizado mais inclusivo e respeitoso.

A avaliação será formativa e contínua, considerando a participação, engajamento e trabalho em equipe durante a atividade. A criatividade, compreensão e aplicação prática dos sinais na criação das histórias serão os principais critérios. Além disso, a habilidade de apresentação e a capacidade de interpretar e expressar sinais durante as apresentações das histórias contribuirão para a avaliação final dos alunos. Feedback construtivo será fornecido, encorajando o desenvolvimento contínuo das habilidades de comunicação dos alunos e fortalecendo a compreensão e respeito pela língua de sinais.