O conteúdo programático está estruturado para incentivar a capacidade narrativa dos estudantes, destacando a importância da coesão e coerência textual em narrativas epistolares. Serão abordados aspectos como a caracterização de cenários, tempos verbais, escolha linguística, e construção de enredos complexos. A análise e a prática dessas estruturas narrativas visam preparar o aluno para enfrentar desafios futuros na educação e no mercado de trabalho, onde a clareza e a criatividade na comunicação são altamente valorizadas.

A metodologia aplicada será majoritariamente prática e interativa, estimulando o aluno a adotar papéis ativos no processo de aprendizagem. Apostaremos nas metodologias ativas, com enfoque na atividade mão-na-massa, onde os estudantes criarão, revisarão e compartilharão suas próprias narrativas. Isso proporcionará uma experiência rica em feedback e autocrítica, fundamentais para o desenvolvimento de habilidades de escrita e de análise crítica. A abordagem prática permite um aprendizado significativo ao conectar teoria com prática em tempo real.

O cronograma é focado na execução prática da atividade em uma única aula de 30 minutos, que será dedicada à introdução da narrativa epistolar, desenvolvimento inicial das ideias e execução de parte da escrita. Este tempo será inteiramente dedicado à prática, garantindo que os alunos mergulhem na atividade e comecem a consolidar suas habilidades narrativas em um ambiente controlado, com suporte imediato do professor.

Para a atividade, serão utilizados recursos que facilitem a escrita e a revisão, como cadernos e plataformas digitais para troca de feedback. Estes materiais são acessíveis e incentivam a colaboração e a revisão constante, componentes essenciais para o desenvolvimento das habilidades propostas. A integração de tecnologias digitais será feita de forma ética e segura, respeitando a privacidade dos dados dos alunos.

Entendemos que os professores enfrentam muitos desafios no dia a dia, por isso, as estratégias de inclusão e acessibilidade são projetadas para serem simples e eficazes, sem demandar grandes recursos financeiros ou tempo excessivo. Consideramos essencial criar um ambiente de aprendizado acessível e inclusivo, mesmo sem condições específicas listadas para esta turma. Estratégias práticas incluem o uso de materiais que estejam disponíveis para todos os alunos e a implementação de atividades que promovam a interação e o respeito mútuos. A monitoração constante permitirá ajustes rápidos e eficazes, garantindo equidade educacional.