Exploradores de Sentimentos

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Linguagens]

Temática: [Exploração de Sentimentos no Conto Aquela Água Toda]

Nesta atividade, os alunos serão divididos em grupos para analisar profundamente diferentes trechos do conto 'Aquela Água Toda', identificando e explorando os sentimentos e as subjetividades apresentadas. Cada grupo será responsável por um trecho específico, o que promove uma apreciação detalhada das emoções representadas na narrativa. Este exercício colaborativo visa desenvolver a capacidade dos alunos de reconhecer e discutir como as emoções impactam a narrativa e contribuem para o desenvolvimento e ampliação do vocabulário emocional. Após a análise, os grupos se reunirão para apresentar suas descobertas, promovendo uma discussão coletiva que encoraja a empatia e a compreensão emocional entre os colegas. A atividade, portanto, fortalece a comunicação e a expressão emocional dos alunos, competências fundamentais para o desenvolvimento pessoal e social.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta aula são engajar os alunos na análise literária através da identificação e discussão dos sentimentos presentes no texto. Através do trabalho em grupo, os alunos desenvolverão habilidades sociais e emocionais indispensáveis na leitura crítica de literatura. A atividade ajuda os alunos a expandir seu vocabulário emocional e aprimorar suas capacidades de comunicação, necessários na formação de indivíduos capazes de compreender e interpretar diferentes perspectivas emocionais.

[Desenvolver habilidades de análise textual focada na identificação de sentimento

Habilidades Específicas BNCC

[EF69LP2

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta aula é centrado na análise literária e emocional de contos, mais especificamente, os sentimentos expressos no conto 'Aquela Água Toda'. A atividade desenvolverá o reconhecimento e discussão dos sentimentos e emoções representados no texto, enquanto promove a ampliação do vocabulário emocional dos alunos. Essa abordagem torna os alunos mais conscientes das nuances emocionais presentes na literatura e busca aprimorar a sua capacidade crítica e interpretativa.

[Análise literária de conto

Metodologia

A metodologia adotada combina trabalho em grupo e discussão em classe para promover um ambiente de aprendizagem colaborativa e dialógica. Dividir a classe em pequenos grupos para analisar diferentes trechos do conto permite um aprofundamento meticuloso das emoções literárias e estimula a capacidade de autodescoberta e empatia nos alunos. O ambiente cooperativo rompe barreiras, criando um espaço seguro para expressão emocional e para a escuta ativa, habilidades valiosas para o desenvolvimento acadêmico e social.

[Trabalho em grup

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma desta atividade está planejado para ser eficiente e tempo bem estruturado ao longo de uma semana. Na primeira aula de 50 minutos, os alunos serão brevemente introduzidos ao conceito de análise de sentimentos em literatura e divididos em grupos para iniciar a análise de seus trechos designados do conto. A segunda aula, também de 50 minutos, será reservada para as apresentações dos grupos e a discussão coletiva dos sentimentos percebidos no conto.

[Aula 1: Introdução à análise emocional e divisão de grupo

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada através de observação contínua das interações em grupo, apresentações e participação na discussão coletiva. Critérios chave serão a habilidade de identificar e comunicar efetivamente os sentimentos encontrados no trecho designado, a profundidade da análise e a capacidade de escuta e contribuição na discussão da classe. Exemplos incluem observar como um aluno detalha as emoções em seu trecho e a maneira com que ele relaciona essas emoções com a narrativa maior, demonstrando entendimento do impacto emocional no leitor. Outra observação incluirá a capacidade do aluno de ouvir atentamente e responder de forma construtiva às contribuições dos colegas durante a discussão.

Materiais e ferramentas:

Recursos necessários para esta atividade incluem materiais que facilitem a análise de texto e promovam a cooperação em grupo. Textos do conto 'Aquela Água Toda' serão fornecidos, além de suportes visuais e digitais que poderão auxiliar os alunos na organização de suas apresentações. A utilização de quadro branco e projetor são sugeridos para otimizar a experiência visual e interativa da discussão em classe.

[Cópias impressas do conto 'Aquela Água Toda

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